心理资本视域下高校家庭经济困难生“心理扶贫”的教育探析

一、高校家庭经济困难生的心理状况分析(一)自卑严重,内心孤独感强自卑作为自信的对立面,是一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。"物质基础决定上层建筑",青年大学生在成长过程中,免不了会主动或被动地与同龄人进行比较,部分家庭经济情况较差的学生在这种比较过程中会渐渐地产生自卑心理,当踏入微缩型社会的高校时,比较的范围除了学业成绩之外,还掺杂了生活方式、消费方式、友情爱情等的比较。自卑心理容易在经济困难的学生心中堆积。