创新数学预习设计,提高数学教学效果

近年来,伴随教育改革不断深化,对学生自学能力加以培养已经受到各界的广泛关注。在这之中,学生预习已经变成对其自学能力加以培养的一个重点项目。如今,在初中阶段的数学教学之中,预习设计已经得到教师重视,而怎样才可促使初中生的预习效果进行提高,对预习设计进行创新,这是教师遇到的一个难点。对于此,本文在分析当前数学预习实际状况和现存问题的基础上,探究对预习设计进行创新的具体策略,希望能给实际教学提供相应参考。

浅谈数学游戏与数学教育

新课程改革之下,教师为了使课堂变得生动有趣,运用了不少的方式方法,于是出现了部分教师将游戏引进课堂的现象。好的数学游戏不仅可以大大提升学生学习的热情,而且有利于提高学生的学习能力。因此,到底应该如何将数学与游戏相结合也就显得格外重要。

浅谈语言在德育工作中的作用

现在的学生自我意识强但内心又比较脆弱,教师的一言一行对学生的都会产生重要影响,教师一定要巧妙运用语言学来提升德育工作效果,建立起师生之间的和谐关系,促进学生的健康成长。文章首先介绍了案例,然后感悟德育工作中的语言影响力,旨在一线德育提供参考。