力的分解

力的分解有很多种方法,在给学生讲解时主要介绍两种重要的分解方法:一是正交分解的方法,二是根据力的作用效果分解力的方法.而第二种按照力的作用效果分解力的方法学生不容易理解.不容易理解力的作用效果是什么,因而,可以借助实验,让学生直观地看到和感受到力的作用效果.

测量单摆周期实验装置的改进

“探究单摆周期与摆长关系”的原有实验装置中,用米尺测量摆线的长度,会存在较大的误差,用秒表测单摆多次摆动的时间,从而得到单摆摆动的周期,这种办法在计时的起点和终点的选择,以及人的反应时间,实验习惯等,都会对实验产生很大的误差。考虑具体的实验操作会对实验结果可能会造成影响,比如悬点只是用夹子固定,不方便调节;米尺测摆线长度,不够精确;在测量摆长和周期上做了改进,利用位移传感器精确地测量单摆的摆长,利用光电计时器精确地测量单摆的周期,并改进了悬点装置,使其方便调节摆长,设计了电磁铁装置控制小球由静止释放,从而确保小球的摆动在同一竖直平面内.