期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
我与作家比一比——依托文本的习作教学设计谈
1
作者
蔡远梅
《小学语文教学》
北大核心
2006年第6期48-49,共2页
关键词
教学设计
文本
创造性思维能力
指导学生
习作
作家
写作训练
设计背景
语文教材
思维过程
原文传递
题名
我与作家比一比——依托文本的习作教学设计谈
1
作者
蔡远梅
机构
江苏南京市察哈尔路小学
出处
《小学语文教学》
北大核心
2006年第6期48-49,共2页
关键词
教学设计
文本
创造性思维能力
指导学生
习作
作家
写作训练
设计背景
语文教材
思维过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我与作家比一比——依托文本的习作教学设计谈
蔡远梅
《小学语文教学》
北大核心
2006
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
