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初中“物质化学变化”专题复习教学目标设计和达成策略
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作者 蔡金锥 《西部素质教育》 2018年第12期234-235,共2页
为了激发学生学习化学的积极性,提高化学教学质量,文章首先阐述了初中"物质化学变化"专题复习教学目标的设计策略,然后指出了教学目标的达成策略,包括创设问题情景法,实验法,知识系统化法,结合学案进行讲练结合法四个方面。
关键词 初中“物质化学变化”专题复习 课时目标设计 课时目标达成
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