-
题名融合计算机视觉的建筑实验室虚拟仿真系统
- 1
-
-
作者
陈占军
林姚宇
蔡佳秀
蔡锐云
司睿
-
机构
哈尔滨工业大学(深圳)建筑学院
哈尔滨工业大学(深圳)深圳市城市规划分析与决策仿真重点实验室
-
出处
《实验室科学》
2024年第2期69-74,共6页
-
基金
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究面上项目(项目编号:21MS058)。
-
文摘
以市级重点实验室的虚拟仿真系统建设为例,揭示了虚拟现实技术在建筑与城市规划学科的应用现状,介绍了建筑实验室虚拟仿真系统的组建,包括其拓扑结构和各模块介绍等;将计算机视觉技术和虚拟现实技术与建筑学和城乡规划学交叉研究,通过建筑场景的实时重建及在虚拟仿真系统中的人机交互,探索了高校建筑和城乡规划学科中的科研和教学的典型应用案例,验证了虚拟仿真系统的建设成效;分析了虚拟仿真系统对于建筑设计等课程教学成效的提高、建筑方案的表达、优化及科学决策的意义。
-
关键词
建筑实验室
虚拟仿真系统
虚拟现实
建筑设计
计算机视觉
-
Keywords
architecture laboratories
virtual simulation system
virtual reality
architecture design
computer vision
-
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名信息技术与高校教学的融合模式探析
被引量:6
- 2
-
-
作者
陈占军
周彬
杨彪
肖作鹏
周青峰
蔡锐云
-
机构
哈尔滨工业大学〔深圳〕
哈尔滨工业大学〔深圳〕深圳市城市规划与决策仿真重点实验室
-
出处
《教育教学论坛》
2020年第49期301-303,共3页
-
基金
2018年度哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目“现代信息技术与教育教学融合的模式和路径推进研究”(JGYJ-2018042)
深圳市教育科学“十三五”规划2018年度课题“建筑类专业虚拟现实技术教学的应用研究”(ybzz18011)。
-
文摘
信息技术在高校的广泛应用促使信息技术与高校教学的融合,推动高校人才培养模式的创新。翻转课堂、微课、Blackboard等信息化教学平台日渐成熟并且在高校应用愈来愈广泛,是信息技术与教学融合的主要表现方式;受新冠病毒疫情影响,MOOC、雨课堂、腾讯会议等线上教学和云视频会议平台的大规模涌入,更是为新型课堂教学和教学协作提供了数据化、智能化的信息支持。以信息技术与教育教学的融合发展为基础,推动教育信息化和创新发展,是教育改革征程中提高教学质量和规范教学管理的重要途径。
-
关键词
信息技术
教学管理
教学质量
融合模式
-
Keywords
information technology
teaching management
teaching quality
integration model
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-