高职院校实施德育导师制的思考

"德育导师制"是近年来德育工作者探索和实践学校德育工作的新思路,是亲情化、个性化的德育管理模式。德育导师制是一种遵从高职学生个性化发展需要和教育规律,通过教师与学生结成相对稳定的指导与被指导关系,帮助学生实现全面和谐发展的德育教育个别化教育模式。本文通过探讨德育为先、以人为本、平等交往、整体德育、绩效第一等"五个德育教育理念",指出德育导师制适应了高职院校德育教育个性化需要,促进了高职教育的发展。同时提出了一些建议、措施,以期推进全员德育导师制的实践。

无人机测绘技术在土木工程测绘领域的应用创新

随着社会的不断发展,无人机技术在21世纪逐渐处于上升的趋势,越来越多的人采用无人机技术进行一系列的工作。不仅有效地提高的工作效率,还节省了大量的人力和物力。合理地将无人机技术与测绘技术相结合,也可以加大人才培养力度。文章将简要探讨无人机测绘技术与应用的一些方法以及在土木工程类创新过程中进行合理应用。

基于FANUC 0i型数控系统椭圆宏程序的研究与应用

针对FANUC 0i型数控系统分析椭圆的加工问题,通过变量设定编制宏程序,从而保证曲线加工的正确性,拓展了机床的使用功能,为编制其他非圆曲线提供有价值的建议。

高职院校辅导员队伍专业化建设的思考

当前高校辅导员专业化已成为一种趋势,高职高专院校都在根据自身实际情况探索一条推进辅导员专业化进程之路。本文在回顾辅导员制度历史沿革的基础上,就辅导员专业化这一问题展开探讨,提出促进辅导员专业化进程的建议。