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智能机电一体化在高校教学中的实践运用——评《机电一体化与智能应用研究》
1
作者
蔡锦韩
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2023年第1期I0009-I0009,共1页
智能技术的出现为我国各行各业带来新的发展机遇,尤其是教育行业。现阶段,人工智能技术被越来越多的高校课程所看重,教师逐渐将其纳入授课内容中。机电专业作为实用性极强的一门学科,更注重学生动手操作能力的培养工作,为此,很多高校教...
智能技术的出现为我国各行各业带来新的发展机遇,尤其是教育行业。现阶段,人工智能技术被越来越多的高校课程所看重,教师逐渐将其纳入授课内容中。机电专业作为实用性极强的一门学科,更注重学生动手操作能力的培养工作,为此,很多高校教师逐渐将智能机电一体化纳入教学课程中,从多个方面提升学生的实际操作能力,以此提高学生对智能技术的熟悉程度,提升机电专业学生的整体水平,确保高校所培养的机电类技术型人才,能够在毕业后为社会创造更高的价值。
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关键词
技术型人才
机电一体化
高校课程
高校教学
人工智能技术
高校教师
熟悉程度
实践运用
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题名
智能机电一体化在高校教学中的实践运用——评《机电一体化与智能应用研究》
1
作者
蔡锦韩
机构
广东省粤东技师学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2023年第1期I0009-I0009,共1页
文摘
智能技术的出现为我国各行各业带来新的发展机遇,尤其是教育行业。现阶段,人工智能技术被越来越多的高校课程所看重,教师逐渐将其纳入授课内容中。机电专业作为实用性极强的一门学科,更注重学生动手操作能力的培养工作,为此,很多高校教师逐渐将智能机电一体化纳入教学课程中,从多个方面提升学生的实际操作能力,以此提高学生对智能技术的熟悉程度,提升机电专业学生的整体水平,确保高校所培养的机电类技术型人才,能够在毕业后为社会创造更高的价值。
关键词
技术型人才
机电一体化
高校课程
高校教学
人工智能技术
高校教师
熟悉程度
实践运用
分类号
TH-39 [机械工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
智能机电一体化在高校教学中的实践运用——评《机电一体化与智能应用研究》
蔡锦韩
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2023
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