基于STEM教育理念的幼儿教育模式创新研究

STEM 是英文Science,Technology,Engineering and Mathematics 的缩写,自上世纪60年代,美国教育学家将其应用于教育工作中,也于我国教育改革期间引入我国教育工作,逐渐本土化。将STEM引入当代幼儿教育工作,尝试将其与校园的区间活动、问题导向的教育工作、家校合作下社会资源的结合等,用以全面创新当代幼儿教育工作。