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西北农林科技大学分营:茶的“前世今生”--茶叶风味与茶多酚的浸出和测定
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作者 陈龙 任桂瑾 蔡雄春 《中国科技教育》 2021年第4期60-61,共2页
因疫情防控常态化需要,2020年青少年“云上科学营”西北农林科技大学分营以“直播+录播”的方式组织实施,涉及“名家大师面对面”“线上科学实践”“走进实验室”“云游校园”和“朋辈交流”5类21项活动,努力把科学的艺术性和生活化呈... 因疫情防控常态化需要,2020年青少年“云上科学营”西北农林科技大学分营以“直播+录播”的方式组织实施,涉及“名家大师面对面”“线上科学实践”“走进实验室”“云游校园”和“朋辈交流”5类21项活动,努力把科学的艺术性和生活化呈现给营员。科学营围绕中国农业历史、大学精神与文化、生命科学前沿、动物科学与生活、食品营养与健康、土壤与生态、观赏植物等内容开展名师讲坛,使营员感悟科学精神;以中国农业历史博物馆、黄土高原侵蚀与旱地农业国家重点实验室、旱区作物生物学国家重点实验室等为云游主体,使营员领略科学魅力;开展花草世界、茶的前世今生、家庭食品小课堂、现代牧业揭秘、奇妙的昆虫世界等线上实践课堂,让营员体验学科特色和大学文化;组织破冰之旅、优秀朋辈面对面、大学专业揭秘、科学营脑王争霸赛和联欢晚会等活动,让营员零距离感受大学生活。 展开更多
关键词 国家重点实验室 实践课堂 西北农林科技大学 历史博物馆 作物生物学 分营 疫情防控 旱地农业
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浅析农林高校大学生劳动教育开展情况
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作者 李锐 蔡雄春 唐宁 《大学(教学与教育)》 2022年第6期1-6,共6页
近年来,开展劳动教育成为构建德智体美劳全面发展教育体系的重大举措。农林高校开展劳动教育具有天然优势,要准确把握新时代劳动教育内涵,把劳动教育纳入人才培养全过程,创新体制机制,注重教育实效,明确劳动教育重点,实现知行合一,把劳... 近年来,开展劳动教育成为构建德智体美劳全面发展教育体系的重大举措。农林高校开展劳动教育具有天然优势,要准确把握新时代劳动教育内涵,把劳动教育纳入人才培养全过程,创新体制机制,注重教育实效,明确劳动教育重点,实现知行合一,把劳动教育做实、做到位意义重大。本调研报告依托西北农林科技大学园艺学院劳动教育开展实况,分析劳动教育现状、存在的问题并提出发展建议,以期为今后加强大学生劳动教育奠定良好的理论基础,帮助学生形成“崇尚劳动”的价值观。 展开更多
关键词 农林高校 劳动教育 发展提议
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