居家网络学习模式下大学生心理资本与学习倦怠的关系:社会支持的调节作用

为了探讨居家网络学习模式下大学生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系,采用心理资本量表、社会支持评定量表和学习倦怠量表对安徽省某高校1 050名大学生进行问卷调查。研究显示:在居家网络学习模式下,心理资本和社会支持与大学生学习倦怠显著负相关,心理资本与社会支持显著正相关;心理资本可以显著反向预测大学生学习倦怠;社会支持在心理资本和大学生学习倦怠之间存在显著的调节作用。结论:在居家网络学习模式下,心理资本反向预测大学生学习倦怠;随着社会支持水平的提高,心理资本对学习倦怠的负向预测作用增强。

参芪扶正注射液辅助NP方案治疗老年晚期非小细胞肺癌的观察及护理

背景与目的非小细胞肺癌(NSCLC)约占肺癌的80%,其中70%～80%为晚期肺癌,化疗为其主要治疗手段。本研究拟观察参芪扶正注射液辅助NP方案治疗老年晚期NSCLC的疗效及护理。方法将患者随机分组,其中治疗组35例,对照组34例。两组均接受NP方案治疗,长春瑞滨(NVB)25mg/m2静脉滴注,第1、8天,顺铂(PDD)30mg静脉滴注,第1～4天。治疗组化疗期间常规静脉滴注参芪扶正注射液250mL,每日1次,连用10天。结果两组近期疗效差异无显著性(P>0.05)。治疗组血液毒性反应和恶心、呕吐发生率明显低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。所有不良反应均能耐受。结论参芪扶正注射液辅助NP方案治疗老年晚期NSCLC安全有效,参芪扶正注射液对老年晚期NSCLC化疗有一定减毒作用。

细管胸腔负压闭式引流与常规胸腔穿刺控制恶性胸水的观察及护理

目的:观察细管胸腔负压闭式引流后注药治疗恶性胸水的疗效。方法:将恶性胸水患者随机分成两组,分别进行细管胸腔闭式引流和常规胸腔穿刺抽液后,均给予胸腔内注入顺铂和白介素-2。护理要点:加强术前宣教,重视细管胸腔闭式引流期间及胸腔内注药后的护理。结果:细管胸腔负压闭式引流组流水的控制率为80.00%,明显优于常规胸腔穿刺组36.67%(P<0.005)。细管胸腔闭式引流组的不良反应少于常规穿刺组。结论:应用细管胸腔负压闭式引流恶性胸水操作简单、损伤小,能一次排净胸水,对控制恶性胸水有较好的疗效,能显著改善患者生活质量。

一种便携式坐便器的设计与应用

目前,在我国医院及居家环境中,对于粪便的排泄多使用的是较为简易的金属、玻璃便盆,也有涉及可变温、气垫式等功能性便盆或一体式便盆床。虽然存在一些特殊的功能性设计有助于排便环境的优化,但仍存在一些缺陷未能改善,如便盆内污物难于清理、患者的排便过程无法遮蔽及排便异味易污染环境等问题。这不仅使患者在排便时因缺乏安全感等环境原因而使得排便困难,还会给排便后的清理工作带来麻烦和心理不适,

伊立替康联合顺铂(IP)方案与EP方案治疗小细胞肺癌的观察及护理

目的观察伊立替康联合顺铂(IP)方案治疗小细胞肺癌(SCLC)的近期疗效和毒副反应,探讨其化疗护理措施。方法将61例SCLC患者随机分两组,接受IP或EP(依托泊苷+顺铂是治疗SCLC的标准方案)方案化疗2个周期以上评价疗效及毒副作用。护理要点加强化疗相关知识教育,重视急性胆碱能综合征及延迟性腹泻的护理。结果①有效率IP组(66.7%)高于EP组(61.3%)(P>0.05)。②IP组血液学毒性反应比EP组轻(P<0.05);腹泻IP组(36.7%)多于EP组(6.5%)(P<0.01);胆碱能综合征IP组(13.1%)多于EP组(0%)(P>0.05)。肝、肾功异常、周围神经炎、脱发、静脉炎等均少见。结论IP方案是治疗SCLC有效的方案,血液学毒性较EP方案轻,而IP方案的腹泻较明显,可以通过对症治疗控制。

我亲历了《城镇供水》杂志的创刊工作

1979年7月，京、津、沪三市自来水公司党委书记杨步荣、赵宝光、张纪轩三同志感到兄弟公司之间为了提高服务质量，搞好生产，改进经营管理，很有加强相互学习、促进，共同提高的必要，首先提出在不同地区几大城市自来水公司之间开展友谊竞赛活动的倡议，并得到原国家城建总局市政公用局领导的大力支持，随即邀请了沈阳市、广州市自来水公司参加，开展了地分南北，水原有地表、地下之别的五市自来水公司的竞赛活动。除了互访学习外，并相继召开了水质、生产、管网管理等专业交流会的活动，

作文教学漫谈‘

学生怕写作文，最大原因恐怕是没有兴趣。古人说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，所以一定要让学生喜欢上写作。一、作文的评分一份语文试卷作文占了40％的分数，作文分直接影响到语文成绩。从学生只关心分数的心理来看，高分激励能发挥刺激作用。也就是说可以通过打高分来激发学生的写作兴趣。

关于培养学生自主学习能力的做法和体会

培养学生的自主学习能力,必须发挥学生的主体作用。教学中,教师要根据学生的知识水平提出学习目标,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。语文教学应紧紧抓住课堂教学这个阵地,改革课堂教学目标、结构、形式,走＂自主探究学习＂之路,使课堂充满朝气,焕发出新的生命力。

超声引导下改良塞丁格技术在高龄患者中的应用

1病例介绍 患者女,105岁。因＂腹痛、腹胀伴恶心呕吐4 d＂于2013年3月10日急诊入院治疗。临床表现：右上腹及左下腹阵发性疼痛伴腹胀及恶心、呕吐,肛门停止排气、排便,左下腹可复性包块突出可手法还纳。CT检查示：左腹股沟见小肠肠管疝出,肠腔胀气,胃移至后下纵隔,疑食管裂孔疝,双肺肺气肿征象,主动脉壁钙化。诊断为食管裂孔疝、左侧腹股沟疝、急性肠梗阻。予禁食禁饮、胃肠减压、抗感染、止咳化痰、

一次性麻醉穿刺包与普通腹腔穿刺包在腹腔化疗中的应用比较

目的探讨一次性麻醉穿刺包与普通腹腔穿刺包在腹腔化疗中应用效果。方法将2008年6月-2009年4月住院的胃癌和卵巢癌行腹腔化疗的患者53例,随机分为两组。实验组29例,用一次性麻醉穿刺包行腹腔穿刺化疗;对照组24例,用普通腹腔穿刺包行腹腔穿刺化疗;比较两组患者应用不同穿刺包行腹腔穿刺化疗的并发症比较。结果实验组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论一次性麻醉穿刺包应用于腹腔化疗中操作简便、创伤小、并发症少,患者乐于接受等优点,值得在临床上推广使用。

经外周静脉置入中心静脉导管异位至锁骨下静脉成“8”字形复位一例

1病例介绍患者女,70岁。诊断为宫颈鳞状细胞癌左侧锁骨上淋巴结转移,因“阴道不明原因出血3＋个月”,于2014年9月在四川大学华西第二医院行腹腔镜下广泛子宫切除术＋盆腔淋巴结清扫术＋双卵巢移位术＋肠粘连松解术,病理检查诊断为宫颈腺鳞癌。于2014年11月5日入住我院,化学疗法（化疗）方案：紫杉醇210 mg（第1天）＋顺铂40 mg（第1~3天）。