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应尚能艺术歌曲《无衣》的音乐分析与演唱诠解
1
作者
蔡雪骏
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2023年第6期132-134,共3页
本文以应尚能创作的艺术歌曲《无衣》为例,分析了此曲的音乐特征,并结合演唱实践探讨了在演唱过程中需要注意的问题。文章首先论述了此曲的创作背景,以应尚能为代表的歌唱家、作曲家,他们的古典诗词艺术歌曲的创作与演唱既体现出了弘扬...
本文以应尚能创作的艺术歌曲《无衣》为例,分析了此曲的音乐特征,并结合演唱实践探讨了在演唱过程中需要注意的问题。文章首先论述了此曲的创作背景,以应尚能为代表的歌唱家、作曲家,他们的古典诗词艺术歌曲的创作与演唱既体现出了弘扬中华民族优秀文化的精神,又体现出了我国声乐艺术的时代性、世界性迈进。在此曲的音乐分析上,着重从结构、旋律、节奏、调式、伴奏五个方面进行了说明。在演唱诠解上,主要从气息、语言、形象、情感四个方面进行了探讨。
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关键词
应尚能
《无衣》
创作背景
音乐分析
演唱诠解
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职称材料
古曲新韵——析《阳关三叠》的演唱艺术
2
作者
蔡雪骏
《当代音乐》
2018年第2期99-100,共2页
我国诗词与音乐结合的艺术方式由来已久,琴歌《阳关三叠》就是其中翘楚,《阳关三叠》本是琴歌类,诵咏奏唱互为相应,在流传的过程中有很多不同的版本,本文参考的是王维词、夏一峰传谱、王震亚编配的版本,从王维的诗词入手,分析、概述该...
我国诗词与音乐结合的艺术方式由来已久,琴歌《阳关三叠》就是其中翘楚,《阳关三叠》本是琴歌类,诵咏奏唱互为相应,在流传的过程中有很多不同的版本,本文参考的是王维词、夏一峰传谱、王震亚编配的版本,从王维的诗词入手,分析、概述该作品的演唱要点,以期能为演唱者提供演唱方面的帮助。
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关键词
《阳关三叠》
琴歌
演唱
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职称材料
学前教育专业声乐教学模式的创新途径
3
作者
蔡雪骏
《戏剧之家》
2021年第33期122-123,共2页
近些年来,学前教育专业得到了社会的广泛关注,因为对于幼儿们的长期发展来说,学前教育起着至关重要的作用,学前教育的质量决定了幼儿们能否身心健康成长。在当前的学前教育体系中,声乐教学也是至关重要的一部分内容,声乐教学能够满足幼...
近些年来,学前教育专业得到了社会的广泛关注,因为对于幼儿们的长期发展来说,学前教育起着至关重要的作用,学前教育的质量决定了幼儿们能否身心健康成长。在当前的学前教育体系中,声乐教学也是至关重要的一部分内容,声乐教学能够满足幼儿长期健康发展的需求,这对于幼儿综合素质的发展具有至关重要的意义。在当前的学前教育专业人才培养过程中,提升他们的声乐教学能力是不可或缺的一个步骤。只有提升了声乐教学能力,才能够保障人才的综合素养与综合能力得到稳步提升。通过分析当前学前教育专业的声乐教学模式,笔者发现当前或多或少存在着一些问题,这就需要不断完善学前教育声乐教学的课程体系。本文重点分析学前教育专业声乐教学模式的现状以及存在的一些问题,并且针对相应问题提出了一系列切实有效的策略。
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关键词
学前教育
声乐教学
教学模式
模式创新
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职称材料
基于微信公众号下高校辅导员工作创新的探究
4
作者
蔡雪骏
《科技风》
2018年第35期105-105,共1页
在互联网时代的引领下,网络应用俨然已经成为高校辅导员延伸工作触角的新阵地。微信公众号已经成为信息发布、商业营销、传媒的新渠道,高校辅导员也应当顺应时代潮流的发展,利用微信公众号创新开展工作,有效推动自身工作水平的持续提升。
关键词
微信公众号
高校
辅导员
工作创新
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职称材料
瓦格纳歌剧“半音化”对歌唱的影响——以《特里斯坦与伊索尔德》为例
5
作者
蔡雪骏
《大观(论坛)》
2021年第7期59-60,共2页
文章从瓦格纳的音乐创作特点出发,从"半音化"旋律和"半音化"和声两个方面分析了歌剧《特里斯坦与伊索尔德》中的"半音化"元素,指出"半音化"旋律与"半音化"和声的运用是瓦格纳的创作...
文章从瓦格纳的音乐创作特点出发,从"半音化"旋律和"半音化"和声两个方面分析了歌剧《特里斯坦与伊索尔德》中的"半音化"元素,指出"半音化"旋律与"半音化"和声的运用是瓦格纳的创作最为出彩的地方。因此,在具体演唱中要呈现出这些独创性的戏剧性特点和最大程度上体现出"半音化"调性的色彩塑造,从而实现对和声、演唱技法、风格等元素的综合表现。
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关键词
瓦格纳
乐剧
“半音化”
演唱
原文传递
题名
应尚能艺术歌曲《无衣》的音乐分析与演唱诠解
1
作者
蔡雪骏
机构
韩国秋溪艺术大学
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2023年第6期132-134,共3页
文摘
本文以应尚能创作的艺术歌曲《无衣》为例,分析了此曲的音乐特征,并结合演唱实践探讨了在演唱过程中需要注意的问题。文章首先论述了此曲的创作背景,以应尚能为代表的歌唱家、作曲家,他们的古典诗词艺术歌曲的创作与演唱既体现出了弘扬中华民族优秀文化的精神,又体现出了我国声乐艺术的时代性、世界性迈进。在此曲的音乐分析上,着重从结构、旋律、节奏、调式、伴奏五个方面进行了说明。在演唱诠解上,主要从气息、语言、形象、情感四个方面进行了探讨。
关键词
应尚能
《无衣》
创作背景
音乐分析
演唱诠解
分类号
J61 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
古曲新韵——析《阳关三叠》的演唱艺术
2
作者
蔡雪骏
机构
六安职业技术学院
出处
《当代音乐》
2018年第2期99-100,共2页
文摘
我国诗词与音乐结合的艺术方式由来已久,琴歌《阳关三叠》就是其中翘楚,《阳关三叠》本是琴歌类,诵咏奏唱互为相应,在流传的过程中有很多不同的版本,本文参考的是王维词、夏一峰传谱、王震亚编配的版本,从王维的诗词入手,分析、概述该作品的演唱要点,以期能为演唱者提供演唱方面的帮助。
关键词
《阳关三叠》
琴歌
演唱
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
学前教育专业声乐教学模式的创新途径
3
作者
蔡雪骏
机构
六安职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2021年第33期122-123,共2页
文摘
近些年来,学前教育专业得到了社会的广泛关注,因为对于幼儿们的长期发展来说,学前教育起着至关重要的作用,学前教育的质量决定了幼儿们能否身心健康成长。在当前的学前教育体系中,声乐教学也是至关重要的一部分内容,声乐教学能够满足幼儿长期健康发展的需求,这对于幼儿综合素质的发展具有至关重要的意义。在当前的学前教育专业人才培养过程中,提升他们的声乐教学能力是不可或缺的一个步骤。只有提升了声乐教学能力,才能够保障人才的综合素养与综合能力得到稳步提升。通过分析当前学前教育专业的声乐教学模式,笔者发现当前或多或少存在着一些问题,这就需要不断完善学前教育声乐教学的课程体系。本文重点分析学前教育专业声乐教学模式的现状以及存在的一些问题,并且针对相应问题提出了一系列切实有效的策略。
关键词
学前教育
声乐教学
教学模式
模式创新
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
基于微信公众号下高校辅导员工作创新的探究
4
作者
蔡雪骏
机构
六安职业技术学院
出处
《科技风》
2018年第35期105-105,共1页
文摘
在互联网时代的引领下,网络应用俨然已经成为高校辅导员延伸工作触角的新阵地。微信公众号已经成为信息发布、商业营销、传媒的新渠道,高校辅导员也应当顺应时代潮流的发展,利用微信公众号创新开展工作,有效推动自身工作水平的持续提升。
关键词
微信公众号
高校
辅导员
工作创新
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
瓦格纳歌剧“半音化”对歌唱的影响——以《特里斯坦与伊索尔德》为例
5
作者
蔡雪骏
机构
六安职业技术学院
出处
《大观(论坛)》
2021年第7期59-60,共2页
文摘
文章从瓦格纳的音乐创作特点出发,从"半音化"旋律和"半音化"和声两个方面分析了歌剧《特里斯坦与伊索尔德》中的"半音化"元素,指出"半音化"旋律与"半音化"和声的运用是瓦格纳的创作最为出彩的地方。因此,在具体演唱中要呈现出这些独创性的戏剧性特点和最大程度上体现出"半音化"调性的色彩塑造,从而实现对和声、演唱技法、风格等元素的综合表现。
关键词
瓦格纳
乐剧
“半音化”
演唱
分类号
J617.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应尚能艺术歌曲《无衣》的音乐分析与演唱诠解
蔡雪骏
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
古曲新韵——析《阳关三叠》的演唱艺术
蔡雪骏
《当代音乐》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
学前教育专业声乐教学模式的创新途径
蔡雪骏
《戏剧之家》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
基于微信公众号下高校辅导员工作创新的探究
蔡雪骏
《科技风》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
瓦格纳歌剧“半音化”对歌唱的影响——以《特里斯坦与伊索尔德》为例
蔡雪骏
《大观(论坛)》
2021
0
原文传递
已选择
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