提升初中思政课教学有效性的思考与实践

初中阶段是青少年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期。作为一名初中思政课教师,一定要把思想政治教育落到实处,不断开阔教学视野、丰富教学资源、创新教学方式、完善教学评价,树立大课程观、激发课堂活力、提高课堂吸引力,努力提高自身的教学素养,帮助青少年学生扣好“人生第一粒扣子”。

依托社会实践开展责任教育的有效路径

一、情景导入马上要到寒假了,学校号召学生积极参加社会实践活动,班主任李老师在班级进行了动员,但主动报名参加活动的学生却寥寥无几。通过进一步了解,李老师发现不想参加活动的学生有各种理由:有的学生说自己太忙没有时间参加;有的学生认为参加这些活动对自己以后升学无益,纯粹是浪费时间……

巧用心理效应,进行有效提问

在初中思想品德课教学中，有效的课堂提问不仅能调节教学进程，缓解课堂气氛，更能激起学生的学习兴趣，培养学生良好的思维品质，达到更好的教育教学效果。因此必须要对课堂提问进行精心设计。而在创设问题情境、进行课堂提问的过程中，