初中数学教学中分组教学方式的探究

随着现代教育的不断发展,教师已经逐步意识到课堂教学应该是一个集体性的教学活动,可以引导学生通过分组合作来提高学习效率,并有效提高学生的各项能力。因此,教师倡导在初中数学教学中开展分组教学,以求通过小组合作的方式提高学生的学习效率,并切实提高学生的综合素质。通过对初中数学教学中分组教学方法的教学效率进行探讨,旨在推动初中数学教学的发展与进一步建设。

巧用几何画板优化初中数学教学

几何画板是美国软件"The Geometer’s Sketchpad"的汉化版,是美国优秀的教育软件。我国由人民教育出版社引进的几何画板由于直观、简单易学,在中学数学教师中得以推广,成为计算机进入数学教育的一个转折点。通过对几何画板在初中数学教学中的应用分析,认为几何画板的应用,对学生的数学成绩的提高有推动作用,对数学教学有优化功能。

浅析初中数学作业布置误区及建议

作业是对学生学习情况和教师教学情况的反馈与检测，合理布置作业是教学的重要环节之一。现在存在一些重课堂轻作业，只看量不看质等作业布置现状，这种既浪费时间，效果又差的方式应该合理改进，科学的布置课后作业，培养学生的学习能力，进而提高数学成绩。