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题名校企合作模式下操作系统课程综合改革与实践探究
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作者
陈正铭
蔡鹤群
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机构
韶关学院
北京中软国际教育科技股份有限公司广州分公司提交中心技术部
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出处
《电脑知识与技术》
2022年第28期133-135,共3页
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基金
2020年教育部产学合作协同育人项目(202002081005)
韶关学院第二十一批教育教学改革研究项目(SYJY20201215)
+2 种基金
韶关学院2021年教考分离试题库建设项目(SYJK202109005)
韶关学院2021年校级课程思政建设项目(10)
2020年度韶关学院校级“质量工程”建设项目(68)。
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文摘
操作系统是计算机系统的核心软件,操作系统课程是计算机类专业的学科基础必修课之一,借助教育部产学合作协同育人项目培育一流本科课程的机遇,基于校企合作开展操作系统课程的综合改革与实践研究,以学生为中心,通过重构操作系统课程知识体系、建设在线开放课程、基于“学习通”等平台开展线上线下混合式教学、建立课程知识点与思政元素矩阵,建设教考分离试题库改革课程考核评价方式等措施手段,提高学生的学习主动性,对显著提高教学效果和课程整体满意度具有重要的现实意义。
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关键词
混合教学
学习通
对分课堂
课程思政
教考分离
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名课文插图的运用
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作者
蔡鹤群
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出处
《陕西教育(教学)》
2008年第4期17-17,共1页
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文摘
新教材内容生动活泼,富有时代感,特别是课文插图,紧扣课文内容,构思新颖直观,生动有趣,易教易学。运用好这些插图对提高教学质量大有裨益。如何运用效果最佳?可以从以下几个方面入手。
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关键词
课文插图
教材内容
课文内容
教学质量
时代感
活泼
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G633.7
[文化科学—教育学]
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