高职“工程力学应用”思政课程建设思考

文章综合运用调查法、观察法、实证研究法,对多位教师授课时课程思政有效融入专业教学进行周密系统的定性分析。思政教育与专业课程内容的深度融合,有效实现职业教育回归课程育人本质的建设目标。本研究是教师具体实现“润物细无声”的隐性思想政治教育效果的示范,同时也给探索职业院校思政课程建设的教师提供一定思路,积极推动职教改革。

让存储动起来

最近我们克拉玛依油田自动化研究所大量采用了爱国者USB移动存储王,用于数据资料的存储与移动共享,同时增强这些数据的保密性。

例谈平面力系平衡问题的算法初探

平面力系的平衡的相关算法是解决工程力学的主要途径。在工程力学的相关教学中占据着重要位置。但是很多老师由于受传统 教学模式的影响过深,对如何帮助学生解决平面力系平衡问题,感到束手无策。而学生也对平面力系平衡的相关知识一知半解,从而导致 教学效率低下,对此笔者根据自身经验以相关例题为例,对其相应的算法进行了探讨。

“基于工作过程的职业学校课程改革及实践研究”企业及学生调研和分析

2015年6—8月，课题组专门针对实施“理实一体化教学”改革专业的2013级顶岗实习学生和30多家企业进行历时3个多月的调查，收集了大量企业和学生的第一手资料，为课题研究的深入开展提供了数据支持。

《发动机构造与维修》课程基于工作过程的“理实一体化”教学设计

成都铁路工程学校正在推行的“理实一体化”教学改革，突出了职业教育的岗位能力培养，使学生成为适应现代社会需求的技能型人才。

两种手术方式对后腹腔镜下肾上腺嗜铬细胞瘤切除术血液动力学影响的对比研究

目的探讨不同手术方式对后腹腔镜下肾上腺嗜铬细胞瘤切除术血液动力学变化的影响。方法回顾性分析我院自2002年3月至2010年12月完成的58例后腹腔镜下肾上腺嗜铬细胞瘤切除术,比较术中不同的后腹腔建立方法、CO2气腹压力、肾上腺中央静脉处理策略对血液动力学变化的影响。结果在后腹腔建立期,与术前相比,A组的MAP(平均动脉压)和HR(心率)明显增高、增快(P<0.05),B组无明显改变;在肿瘤游离期,两组的MAP和HR都明显增高、增快(P<0.05),B组变化程度低于A组(P<0.05);在肿瘤切除后期,两组都有MAP降低和HR增快(P<0.05),B组的变化程度比A组低(P<0.05)。两组各期CVP(中心静脉压)无明显改变(P>0.05)。结论后腹腔镜下嗜铬细胞瘤切除术中采用指扩法、低CO2气腹压力、优先处理肾上腺中央静脉在后腹腔建立期、肿瘤游离期、肿瘤切除后期对平均动脉压和心率的影响较小,血液动力学环境较稳定。

辅助性Trocar的置入时机对肥胖患者后腹腔镜下根治性肾切除术影响的研究

目的探讨肥胖局限性肾癌患者后腹腔镜下根治性肾切除术中,辅助性Trocar的不同置入时机对手术效果的影响。方法回顾性分析2004年3月至2010年12月完成了T1N0M0～T2N0M0的61例肥胖患者后腹腔镜下根治性肾切除术,根据辅助性5mmTrocar置入的时机不同分为两组;常规组(23例)和辅助组(38例),比较两组手术时间、术中出血量、中转开放例数、术后并发症以及术后住院时间。结果常规组和辅助组的手术时间分别为(197.4±13.2)min和(153.1±23.5)min,术中出血量分别为(95.8±23.3)ml和(57.6±29.7)ml,差异有统计学意义。两组的中转开放例数、术后并发症和住院时间差异无统计学意义。结论肥胖不再是后腹腔镜下根治性肾切除术的禁忌证,术中尽早地根据肿瘤的不同位置置入辅助性Trocar,可以加快手术速度、减少术中出血量并且可避免中转开放。