分析高中班主任的班级管理艺术

学生是一个班集体的主要力量,是班集体的主体部分,是一个班级存在的意义,而班主任则是这个班集体的主导力量,是这个班集体的"领头羊",班主任引导学生积极向前,对于学生的成长与发展起着至关重要的作用。那么,作为班主任如何才能真正发挥好自身的带头作用,使一个班集体健康向上地发展呢?这便需要班主任有独特的班级管理艺术。以高中班主任的班级管理艺术为例进行分析。

高考生物复习课教学中微课的应用研究

微课作为目前教育区域的革新教学形式,获得广大师生的肯定。高考生物复习的时间紧,知识含量多,充分运用微课开展复习,能够提升学习质量。文章首先说明了微课在高考生物复习中的意义;后叙述了高考生物复习课教学中微课的实际应用。