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中学体育的游戏教学研究
1
作者
蔺少楠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期213-213,共1页
游戏是体育教学和训练的重要手段,是激活教学氛围、调整训练情绪的有效措施。 由于体育游戏内容丰富多彩,形式灵活多样,生动活泼、趣味性强、竞争激烈,适合年轻人寻求猎奇、爱玩、好胜的心理,因此可以调动他们的热情和兴趣。
关键词
中学体育
体育游戏
作用
运用
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题名
中学体育的游戏教学研究
1
作者
蔺少楠
机构
长春市晨宇希望中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期213-213,共1页
文摘
游戏是体育教学和训练的重要手段,是激活教学氛围、调整训练情绪的有效措施。 由于体育游戏内容丰富多彩,形式灵活多样,生动活泼、趣味性强、竞争激烈,适合年轻人寻求猎奇、爱玩、好胜的心理,因此可以调动他们的热情和兴趣。
关键词
中学体育
体育游戏
作用
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中学体育的游戏教学研究
蔺少楠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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