谈议论文结尾的画龙点睛之效

结尾和开头一样，在文章中具有很重要的作用。“为人重晚节，行文看结尾”，就是说应该像一个人注重晚节那样重视文章的结尾。古人把“豹尾”和“凤头”并提，既说明了结尾的特殊作用，又包含着结尾要有力度的主张。好的结尾要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，这是需要苦心经营的。对快速作文来说，收笔不仅要好而且要快，因此，明确结尾的基本要求、熟练地掌握结尾的基本方法是快速作文成功的一个重要条件。

创新教育，教师创新先行

当今社会，越来越重视创新能力的培养。时代在呼唤创新人才，创新人才呼唤创新教育。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为当今教育改革的主旋律。而要真正将创新教育的主旋律唱响，要培养创新型的人才，教师应从自身的创新做起。日本学者恩田彰提出有利于学生创新能力发展的教师具有下列特征：自己本身具有创造力；有强烈的求知欲；努力设法形成具有高创造性的班集体；创设宽容、理解、温暖的班级气氛；创设良好的学习环境；具有与学生在一起共同学习的态度；注重对创造活动过程的评价等等。这为我们提供了一些借鉴，教师可以从以下几个方面提高创新素质：