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探究如何有效提升初中语文写作教学水平
1
作者
蔺长玲
《中学生作文指导》
2019年第34期9-9,共1页
随着新课程改革的推进,初中语文教学内容中的作文写作成为培养学生语言组织能力和表达能力的重要方式,作文写作课程的有效性和科学性关系着学生未来学习发展。本文围绕如何提高初中语文作文教学质量展开分析,希望可以给初中作文教学提...
随着新课程改革的推进,初中语文教学内容中的作文写作成为培养学生语言组织能力和表达能力的重要方式,作文写作课程的有效性和科学性关系着学生未来学习发展。本文围绕如何提高初中语文作文教学质量展开分析,希望可以给初中作文教学提供一些参考内容。
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关键词
初中语文
作文教学
有效策略
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职称材料
题名
探究如何有效提升初中语文写作教学水平
1
作者
蔺长玲
机构
新疆阿拉尔第一师阿拉尔中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期9-9,共1页
文摘
随着新课程改革的推进,初中语文教学内容中的作文写作成为培养学生语言组织能力和表达能力的重要方式,作文写作课程的有效性和科学性关系着学生未来学习发展。本文围绕如何提高初中语文作文教学质量展开分析,希望可以给初中作文教学提供一些参考内容。
关键词
初中语文
作文教学
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探究如何有效提升初中语文写作教学水平
蔺长玲
《中学生作文指导》
2019
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