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大学生择业心理与择业价值观教育 被引量:34
1
作者 薛利锋 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期175-178,共4页
大学生择业价值观是其在成长过程中形成的关于职业选择的一些比较稳定的认识、评价、态度和心理倾向。择业价值观科学评判的三条基本原则,即社会性原则、适应性原则和发展性原则。透过三种择业心理误区揭示了部分大学生择业价值观的偏... 大学生择业价值观是其在成长过程中形成的关于职业选择的一些比较稳定的认识、评价、态度和心理倾向。择业价值观科学评判的三条基本原则,即社会性原则、适应性原则和发展性原则。透过三种择业心理误区揭示了部分大学生择业价值观的偏差。并且提出了大学生择业价值观教育的三项策略,即加强大学生择业价值观教育要以社会主义核心价值体系为指导,加强大学生人生观、荣辱观、人才观、自我实现观教育,夯实择业价值观教育基础;以大学生择业心理引导为切入点,开展择业动机引导和择业心理调适,丰富择业价值观教育载体;以全程化择业价值观教育为总体思路,实施"多向、导向、定向、去向"教育,完善择业价值观教育模式。 展开更多
关键词 大学生 择业心理 择业价值观教育
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社会主义核心价值观引领大学生理想信念教育研究 被引量:20
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作者 薛利锋 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第2期239-242,共4页
作为高校思想政治教育工作的核心内容,理想信念教育是帮助和促进大学生身心健康发展、全面茁壮成长的重要途径,必须得到高度重视。社会主义核心价值观在属性、目标、内容上,与大学生理想信念教育存在着广泛契合,并对之具有重大的引领作... 作为高校思想政治教育工作的核心内容,理想信念教育是帮助和促进大学生身心健康发展、全面茁壮成长的重要途径,必须得到高度重视。社会主义核心价值观在属性、目标、内容上,与大学生理想信念教育存在着广泛契合,并对之具有重大的引领作用。社会主义核心价值观的方向性、渐进性、针对性和系统性,为新时期大学生理想信念教育创新发展明确了原则、目标、内容和方法。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 大学生理想信念教育 统领
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大学生职业价值观教育的主体接受机制探析 被引量:5
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作者 薛利锋 《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第6期76-80,共5页
大学生职业价值观教育的主体接受机制是指大学生职业价值观教育各组成要素的结构、功能及运行方式。研究大学生职业价值观教育的主体接受机制,有益于大学生职业价值观教育实践质量与效率的提升。大学生职业价值观教育的主体接受机制包括... 大学生职业价值观教育的主体接受机制是指大学生职业价值观教育各组成要素的结构、功能及运行方式。研究大学生职业价值观教育的主体接受机制,有益于大学生职业价值观教育实践质量与效率的提升。大学生职业价值观教育的主体接受机制包括4个方面:主体需要与自我意识是职业价值观接受的动力机制,认知结构是职业价值观接受的加工机制,非理性因素是职业价值观接受的调节机制,职业体验是职业价值观接受的强化机制。 展开更多
关键词 大学生 价值观 接受机制
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社会主义核心价值观的大众认同基础
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作者 薛利锋 《传承》 2013年第2期73-73,共1页
党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度,提出“三个倡导”、积极培育和践行社会主义核心价值观的重大战略任务。“三个倡导”的提出,是马克思主义关于国家、集体、个人三者辩证关系在价值观上的集中体现,体现了科学性与价值... 党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度,提出“三个倡导”、积极培育和践行社会主义核心价值观的重大战略任务。“三个倡导”的提出,是马克思主义关于国家、集体、个人三者辩证关系在价值观上的集中体现,体现了科学性与价值性的统一,整体性与个体性的统一,包容性和超越性的统一,现实性与理想性的统一,具备大众认同的理论品质和前提。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 大众 中国特色社会主义 马克思主义 理论品质 个体性 价值性 科学性
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职业院校汽修专业加强实训教学的探索 被引量:2
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作者 薛利锋 《当代农机》 2016年第2期60-61,共2页
指出了加强职业教育和实训教学的重要性,进而从加强实训设备的硬件建设、提高实训教师队伍的自身素质、改进实训课堂教学方法、编写实用的实训校本教材、建立和完善实训评估考核制度、搞好学生的顶岗实习等方面进行了探讨。
关键词 职业教育 汽修专业 实训实习 教学
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“制冷空调维修”课程五步教学法的探讨 被引量:1
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作者 薛利锋 《农产品加工》 2016年第3期78-79,81,共3页
随着我国制造业的发展,制冷与空调技术的应用领域不断扩大,职业学校所培养的相关专业人才越来越受到市场的青睐。人才培养目标根据市场需求的变化而变化,"制冷与空调维修"课程的教学方法也应适应社会的发展和进步,并在文中详... 随着我国制造业的发展,制冷与空调技术的应用领域不断扩大,职业学校所培养的相关专业人才越来越受到市场的青睐。人才培养目标根据市场需求的变化而变化,"制冷与空调维修"课程的教学方法也应适应社会的发展和进步,并在文中详细说明了五步教学法,其应用在专业课教学中已取得了一定的成效。 展开更多
关键词 制冷空调维修课程 五步教学法
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直埋热力管道土壤腐蚀与防护 被引量:3
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作者 薛利锋 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第7期164-165,共2页
由于节约能源、环境保护以及城市建设等多方面的需要,因此越来越广泛地运用到了热力管道直埋技术。现在地下管道运行时间变得越来越久,因此人们开始普遍关注其中的土壤腐蚀问题。本文对直埋热力管道土壤腐蚀的特点进行了分析和介绍,并... 由于节约能源、环境保护以及城市建设等多方面的需要,因此越来越广泛地运用到了热力管道直埋技术。现在地下管道运行时间变得越来越久,因此人们开始普遍关注其中的土壤腐蚀问题。本文对直埋热力管道土壤腐蚀的特点进行了分析和介绍,并且对预防直埋热力管道土壤腐蚀中需要注意的问题进行了讨论。 展开更多
关键词 直埋 热力管道 土壤腐蚀
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工业园区雨污水分流设施的沉井施工技术 被引量:3
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作者 薛利锋 《浙江水利水电学院学报》 2021年第6期56-60,共5页
沉井是工业园区雨污水分流系统的主要组成设施之一,其施工质量直接关系到雨污水排放和处理效果。为保证沉井施工质量,以天津市津南区小站镇工业园区雨污水分流改造工程为例,立足沉井的特点,分析了此项技术施工中遇到的问题及解决方法。... 沉井是工业园区雨污水分流系统的主要组成设施之一,其施工质量直接关系到雨污水排放和处理效果。为保证沉井施工质量,以天津市津南区小站镇工业园区雨污水分流改造工程为例,立足沉井的特点,分析了此项技术施工中遇到的问题及解决方法。分析得出,沉井施工难度较大,影响施工质量的因素比较多,结构复杂。为充分发挥出沉井的作用和功能,通过做好沉井下沉系数计算,制作沉井及沉井封底等工序,采用井点和明沟排水相互结合的排水方法,以确保沉井下沉的稳定性和安全性。 展开更多
关键词 工业园区 雨污水 分流设施 沉井
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超长管棚支护在隧道工程施工中的应用
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作者 薛利锋 《工程机械与维修》 2021年第6期238-241,共4页
为探讨超长管棚支护在隧道工程施工中的应用要点,以双峰隧道为案例,结合水文地质条件确定施工方案及参数,详细分析了超长管棚支护在隧道工程施工中具体应用过程及要点。通过分析得到的结论:在隧道工程施工中经常会遇到软弱地层,影响施... 为探讨超长管棚支护在隧道工程施工中的应用要点,以双峰隧道为案例,结合水文地质条件确定施工方案及参数,详细分析了超长管棚支护在隧道工程施工中具体应用过程及要点。通过分析得到的结论:在隧道工程施工中经常会遇到软弱地层,影响施工的安全性和施工效率。采用超长管棚支护技术,能够提起加固软弱地层,保证围岩结构的稳定性,为隧道工程施工营造良好的环境,有助于提升施工质量,加快施工进度,获得更大的经济效益,值得在类似工程中推广应用。 展开更多
关键词 超长管棚 支护 隧道工程 钻孔 灌注
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浅析公路绿化的作用及其养护管理
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作者 王丰妍 薛利锋 《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2016年第9期37-37,共1页
公路绿化是构成国土绿化的关键部分,在公路建设中不可或缺。公路的绿化对国家实施绿色大通道建设战略决策的意义重大。实施公路绿化的目的主要有两点:第一,保护生态环境,对水土流失起到防治作用;第二,改善视觉质量,保障行车安全。公路... 公路绿化是构成国土绿化的关键部分,在公路建设中不可或缺。公路的绿化对国家实施绿色大通道建设战略决策的意义重大。实施公路绿化的目的主要有两点:第一,保护生态环境,对水土流失起到防治作用;第二,改善视觉质量,保障行车安全。公路绿化可改善环境、净化空气、美化路容和降低噪音,同时使眼睛疲劳降低,为司乘职员诱导视线,有助于安全行车,进而使交通安全事故减少。公路绿化还可稳固路基、保护路面、养护公路及延长公路寿命。所以,公路绿化是公路建设、规划和养护的关键部分。针对公路绿化的作用及公路绿化的养护治理工作的开展等方面,本文进行了初步的分析和探讨。 展开更多
关键词 公路绿化 作用意义 养护管理
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试论大学生职业价值观教育体系的基本结构 被引量:12
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作者 薛利锋 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第12期111-114,共4页
大学生职业价值观教育体系结构是培育塑造新时期大学生职业精神、引导学生形成正确职业价值观的基础和前提。要构建以引导学生形成正确的择业观为基础、以培养学生形成科学的成才观为主导、以教育学生具有竞争意识和创新思维为着眼点的... 大学生职业价值观教育体系结构是培育塑造新时期大学生职业精神、引导学生形成正确职业价值观的基础和前提。要构建以引导学生形成正确的择业观为基础、以培养学生形成科学的成才观为主导、以教育学生具有竞争意识和创新思维为着眼点的目标体系,构建以"知"、"情"、"意"、"行"为主线的内容体系,构建囊括主体性教育、实践教育、分层分阶段教育、新媒体运用、显隐教育相结合的方法体系。 展开更多
关键词 大学生 职业价值观 教育 方法
原文传递
青年马克思择业价值观的当代解读
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作者 薛利锋 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2009年第12期225-227,共3页
文章以马克思的早期著作《青年在选择职业时的考虑》为依据,分析、探讨了青年马克思择业价值观的深刻内涵及其时代价值。当代中国,科学解读青年马克思择业价值观不仅对建设社会主义核心价值体系有深远的理论意义,而且对大学生端正择业... 文章以马克思的早期著作《青年在选择职业时的考虑》为依据,分析、探讨了青年马克思择业价值观的深刻内涵及其时代价值。当代中国,科学解读青年马克思择业价值观不仅对建设社会主义核心价值体系有深远的理论意义,而且对大学生端正择业价值观、突破就业困境具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 青年马克思 择业价值观 当代价值
原文传递
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