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张骞急进务广的推进方式促进南通的近代化
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作者 薛加根 《中学教学参考》 2010年第15期84-84,共1页
在南通近代化的探索中,张謇披荆斩棘,筚路蓝缕,取得了许多开创性的业绩。从这些业绩所涉及的范围,我们可以看出他经营南通是以地方自治为基本指导思想的。他自己曾讲:“窃抱村落主义,经营地方自治如实业、教育、水利、交通、慈善... 在南通近代化的探索中,张謇披荆斩棘,筚路蓝缕,取得了许多开创性的业绩。从这些业绩所涉及的范围,我们可以看出他经营南通是以地方自治为基本指导思想的。他自己曾讲:“窃抱村落主义,经营地方自治如实业、教育、水利、交通、慈善、公益诸端。”但“自治须有资本”,故而他把实业看做地方自治的根本。因此,我们可以认为张謇经营南通的模式是:以大生纱厂为实业主体,以一个经营较为稳定、收入相对显著的企业为依托, 展开更多
关键词 近代化 南通 推进方式 地方自治 张骞 大生纱厂 经营 开创性
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实践课程改革 培养学习能力
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作者 薛加根 《成才之路》 2011年第27期25-25,共1页
《高中历史课程标准》指出,高中学生应该形成自己的学习能力。在学校里,学生最大的收获不仅仅是学到某种知识和技能,最重要的是通过实践,学会如何学习,学会选择,学会自我控制。
关键词 学习能力 课程改革 实践 《高中历史课程标准》 培养 高中学生 自我控制 学会
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