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大单元背景下初中语文课堂教学探析
1
作者
薛华慧
《新课程教学(电子版)》
2024年第2期68-70,共3页
本文旨在探讨大单元教学在初中语文课堂中的实施策略及其效果。本文阐述了大单元教学的理念与价值,强调其对知识的整合性和深度性的关注,以及其对学生自主学习能力的培养。对大单元教学在教材中的运用进行了探讨,并且通过实例对教学实...
本文旨在探讨大单元教学在初中语文课堂中的实施策略及其效果。本文阐述了大单元教学的理念与价值,强调其对知识的整合性和深度性的关注,以及其对学生自主学习能力的培养。对大单元教学在教材中的运用进行了探讨,并且通过实例对教学实施过程、教学效果进行了反思、分析和评价。希望对初中语文的教学提供一些有价值的指导和参考。
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关键词
大单元教学
教学实施策略
教材运用
教学反思与评价
下载PDF
职称材料
古华小说中的女性形象分析
2
作者
薛华慧
《佳木斯职业学院学报》
2018年第9期68-69,共2页
女性,一直是古华小说的宠儿。出身乡村的他对当代农村女性的生存命运给予了强烈的关注。本文通过对古华小说中女性形象的分析,进而挖掘出了他在一系列农村女性身上所寄予的人性人情美,以及其对女性意识觉醒的认识,并由此引发出对当代女...
女性,一直是古华小说的宠儿。出身乡村的他对当代农村女性的生存命运给予了强烈的关注。本文通过对古华小说中女性形象的分析,进而挖掘出了他在一系列农村女性身上所寄予的人性人情美,以及其对女性意识觉醒的认识,并由此引发出对当代女性地位、命运的思考。
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关键词
女性关注
女性形象
女性意识
人性突显
觉醒
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职称材料
题名
大单元背景下初中语文课堂教学探析
1
作者
薛华慧
机构
河南省濮阳市第六中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第2期68-70,共3页
文摘
本文旨在探讨大单元教学在初中语文课堂中的实施策略及其效果。本文阐述了大单元教学的理念与价值,强调其对知识的整合性和深度性的关注,以及其对学生自主学习能力的培养。对大单元教学在教材中的运用进行了探讨,并且通过实例对教学实施过程、教学效果进行了反思、分析和评价。希望对初中语文的教学提供一些有价值的指导和参考。
关键词
大单元教学
教学实施策略
教材运用
教学反思与评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
古华小说中的女性形象分析
2
作者
薛华慧
机构
濮阳市第六中学
出处
《佳木斯职业学院学报》
2018年第9期68-69,共2页
文摘
女性,一直是古华小说的宠儿。出身乡村的他对当代农村女性的生存命运给予了强烈的关注。本文通过对古华小说中女性形象的分析,进而挖掘出了他在一系列农村女性身上所寄予的人性人情美,以及其对女性意识觉醒的认识,并由此引发出对当代女性地位、命运的思考。
关键词
女性关注
女性形象
女性意识
人性突显
觉醒
Keywords
feminine attention
feminine image
feminine consciousness
the human nature reveals suddenly
awakening
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大单元背景下初中语文课堂教学探析
薛华慧
《新课程教学(电子版)》
2024
0
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职称材料
2
古华小说中的女性形象分析
薛华慧
《佳木斯职业学院学报》
2018
0
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职称材料
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