期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中英语综合实践课背景下的语言项目学习 被引量:1
1
作者 薛友富 《华夏教师》 2015年第8期67-67,共1页
对于初中英语教学而言,综合实践课成为了英语教学的重要课程,推动了学生学习英语这门外语的进程。本文对实践性学习如何帮助学生掌握英语和应用英语进行了探索。
关键词 综合实践 语言学习 语言应用
下载PDF
“互联网+”背景下初中英语教学策略探究 被引量:2
2
作者 薛友富 《学苑教育》 2021年第9期89-90,共2页
当前我们处于互联网时代,在"互联网+"时代背景下,教育行业也要跟上时代、社会发展的脚步,在教育活动中积极引入信息化教学,保证英语课堂教学知识的生成性、动态化,以此来构建"互联网+英语教学"的模式,让初中生在英... 当前我们处于互联网时代,在"互联网+"时代背景下,教育行业也要跟上时代、社会发展的脚步,在教育活动中积极引入信息化教学,保证英语课堂教学知识的生成性、动态化,以此来构建"互联网+英语教学"的模式,让初中生在英语学习中真正有所成长与发展,掌握更多的英语学习技巧与方法。 展开更多
关键词 “互联网+” 初中 英语 教学 策略
下载PDF
《牛津初中英语》8B教学的实践与感悟
3
作者 薛友富 《新课程学习》 2009年第4期166-166,共1页
盐城市从2004年开始使用牛津版英语,牛津版初中英语与人教版教材,在教材内容、版面、难易度,与人教版的英语有很多不同,相似之处极少。它是一套与小学英语相衔接的教材。因此要教好本套教材,教师必须针对教材和学生的特点,采取切实可行... 盐城市从2004年开始使用牛津版英语,牛津版初中英语与人教版教材,在教材内容、版面、难易度,与人教版的英语有很多不同,相似之处极少。它是一套与小学英语相衔接的教材。因此要教好本套教材,教师必须针对教材和学生的特点,采取切实可行的措施,才能取得较好的教学效果。 展开更多
关键词 初中英语 培养学生 利用教材 单元教学 牛津 教师 小学英语 相似之处 人教版 难易度
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部