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题名小学数学微课应用的有效路径与价值意蕴
被引量:1
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作者
薛发强
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机构
甘肃省平凉市庄浪县卧龙镇卧龙小学
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出处
《基础教育论坛》
2022年第30期68-69,共2页
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文摘
基于微课在小学数学中的价值意蕴,从更新微课运用理念,充分发挥微课优势、动静结合,调动数学学习热情、引导探究,帮助突破重难点、小组合作,提升学习效率、优化课堂,引领总结归纳五个方面阐述了微课在小学数学中应用的有效路径,以更好地满足小学阶段学生学习需求,充分彰显微课的教育价值,使学生“学”的质量与教师“教”的效果得以有效提高。
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关键词
微课
小学数学
有效路径
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名181团出台“三项举措、五项承诺”抗旱救灾
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作者
薛发强
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出处
《兵团建设》
2008年第10期41-41,共1页
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文摘
今年,农十师181团遭遇50年不遇的特大旱灾,绝产作物面积2万亩以上。面对灾害,团党委果断出台三项举措、五项承诺,发挥党员示范带动作用,帮助受灾职工树立抗旱救灾信心;全团党员干部与受灾职工结成帮扶对子,扎扎实实为受灾职工排忧解难;派出了以党员为主体的技术小组,为受灾农田“把脉开药”,把灾害损失降到最低程度。
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关键词
抗旱救灾
承诺
示范带动作用
党员干部
灾害损失
大旱灾
农十师
职工
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分类号
F326.45
[经济管理—产业经济]
S423
[农业科学—植物保护]
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