高三冲刺阶段语文复习的几点做法

提高课堂教学质量是保证教育质量．提高教学绩效的关键。高三语文复习要运用课改理念，结合学生实际制定出适宜自己班级的优化课堂教学的措施．确保课堂教学优化的探讨和实施。以提高教学质量。笔者就此谈几点看法．跟同行交流。

创农村优质高中 办人民满意教育

甘肃省古浪三中始建于1959年，目前有高中教学班43个，在校学生3500人，在校教职工155人，专任教师136人，其中特级教师1名，省级骨干教师3名，市级学科带头人6名，市县级骨干教师40多名，县名师5名。进入新世纪以来，古浪三中步入了快速发展时期，教学质量不断攀升，成为全省农村高中的佼佼者，享誉河西走廊。历年来，学校高考升学万人比一直名列全省农村中学之首。自恢复高考以来，古浪三中己为高校输送了5000余名大学生。2003年高考成绩在全县遥遥领先，本科升学率居全县第一，全省文理前50名中各有一名考生榜上有名；2004年高考，在全县文、理八科中有六科获一等奖，重点上线比上年增长了22％。本科上线录取数比2000年增长了近10倍，占考生总数的40％以上。2005年高考再创历史新高，本科一次性上线率大幅度提高。2006年，古浪三中文科生刘应檀同学以616分的全省文科并列第31名的高分摘取了古浪县高考的文科状元，被复旦大学录取，文、理科本科总上线人数突破500人大关，比上年增加195人。新世纪以来古浪三中的本科升学率每年平均以25％的速度递增。这些数字展示了一个农村中学强劲的发展态势，由此，学校的发展得到了社会的广泛赞誉，省内许多兄弟学校的同仁慕名前来古浪三中参观考察，寻觅着“三中现象”的发展轨迹，终于寻找到了满意的答案：

现代信息技术背景下的书法教学思考

本文针对书法教学中存在的问题进行了简单的分析,进而探讨了在现代信息技术背景下进行书法教学的相关策略,以期为目前中学语文的书法教学提供有效参考。