抓住典型时体 强化语法教学

《实用英语综合教程》(1)第十单元课文A中出现了大量的现在完成进行体和现在完成体,通过把学生信们较为熟悉其用法的现在完成体与较为陌生的现在完成进行体进行对比,归纳总结现在完成进行体的用法,说明如何把握重点学习课文中出现的典型时体,进行系统的语法强化教学。

辨析以“vi.+to”构成的介词动词的用法

对比分析“不及物动词+介词to结构”与“动词+带to不定式分句结构”的区别,总结以“vi+to”构成的介词动词的主要特点,介绍“vi.+to”结构的用法。