浅谈教育期刊的编辑原则

教育期刊应该坚持以下几个编辑原则 :编辑方针上坚持正确的导向性 ;编辑思想上坚持严谨的科学性 ;编辑内容上坚持有益的实用性 ;编辑布局上坚持有机的和谐性 ;

期刊策划工作简论

策划工作是现代期刊的中心环节 ,并且是传统期刊与现代期刊的重要分野。现代期刊导入策划概念是市场经济发展的必然要求。现代期刊策划包括期刊的受众策划、形象策划、发展策划、选题策划、稿源策划、版面策划、包装策划、营销策划。其中前三种属战略策划 ,后五种属战术策划。做好策划工作必须优化策划环境 。

作者·编者·读者——透视三类传媒群体的互动关系

一、印刷媒介传播的三级程式在印刷媒介传播领域里,存在着最为基本的三类传媒群体:作者、编者和读者。信息传播的基本顺序是从作者到编者再到读者。有时候,还存在着信息的反馈过程,即信息从读者那里反馈给编者和作者,提出某种意见和建议。这三类传媒群体代表着信息流转的不同级别——作为信息源的作者代表着一级信息,作为信息加工站点的编者代表者二级信息,作为信息接收器的读者代表着三级信息。通常,这三种级别的信息在质与量上是不对等的,

教育期刊编辑工作刍议

教育期刊作为我国教育事业和期刊建设的一部分,它的生产尤其是编辑环节存在着一定的特殊性与规律性。教育期刊在遵循普通期刊编辑规律的同时,还要注重以下方面:确立恰当的功能定位,坚持正确的编辑方向;坚持实用的选稿原则,树立亲切的刊物形象;制定科学的编辑方略,着力凸现宣传重点;坚持编辑工作的整体性原则,提升编辑人员的团队意识。而这一切要靠民主而科学的工作制度来保障。

也谈编辑的学者化问题

编辑学者化问题是编辑学界长久争论的一个话题。编辑学者化既是专业素质建设方面的要求，又是行业竞争态势使然。编辑人员不仅要掌握编辑技能，还要成为相关专业的学者。编辑学者化的途径是加强知识更新和自觉地向作者与读者学习。未来编辑人员应该向专家型、管理型、交际型、开拓型学者的方向发展。

谈谈现代期刊的策划问题

策划工作是现代期刊的中心环节 ,并且是传统期刊与现代期刊的重要分野。现代期刊导入策划概念是市场经济发展的必然要求。现代期刊策划包括期刊的受众策划、形象策划、发展策划、选题策划、稿源策划、版面策划、包装策划、营销策划。其中前三种属战略策划 ,后五种属战术策划。做好策划工作必须优化策划环境 。