高校法律职业伦理养成教育的特征与途径探赜

职业伦理教育是法学教育的重要组成部分。高校有效开展法律职业伦理教育,能够提高学生的职业道德品质,提升学生的职业素养。法律职业理论养成教育具有实践性特征,教师在开展法律职业伦理教育过程中,应通过综合途径,促进法律职业伦理养成教育与法学专业教育协调发展。

探讨我国共享经济法律问题

随着近些年互联网的快速发展,共享经济这一新型的经济模式应运而生,这种经济模式满足了人们的需求,被人们普遍接受。但作为新兴事物,其发展还尚处在初级阶段,存在着很多的法律问题亟待解决。