期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探析初中语文微写作教学策略研究
1
作者
薛常梅
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第6期60-61,共2页
写作教学是初中语文教学至关重要的一个环节,它既反映了学生的语文表达能力,也反映了学生的知识面水平。微写作既可以帮助学生培养语文素养,也可以促进他们综合素养的提高。因此,在初中语文教学中,语文教师要探寻开展微写作教学策略的...
写作教学是初中语文教学至关重要的一个环节,它既反映了学生的语文表达能力,也反映了学生的知识面水平。微写作既可以帮助学生培养语文素养,也可以促进他们综合素养的提高。因此,在初中语文教学中,语文教师要探寻开展微写作教学策略的途径与方式,以微写作训练来提升学生的写作水平,让学生在趣味化的教学环境中学会写作、可以写作、乐于写作。
展开更多
关键词
初中语文
微写
作
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
探析初中语文微写作教学策略研究
1
作者
薛常梅
机构
兴海县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第6期60-61,共2页
文摘
写作教学是初中语文教学至关重要的一个环节,它既反映了学生的语文表达能力,也反映了学生的知识面水平。微写作既可以帮助学生培养语文素养,也可以促进他们综合素养的提高。因此,在初中语文教学中,语文教师要探寻开展微写作教学策略的途径与方式,以微写作训练来提升学生的写作水平,让学生在趣味化的教学环境中学会写作、可以写作、乐于写作。
关键词
初中语文
微写
作
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探析初中语文微写作教学策略研究
薛常梅
《散文选刊(中旬刊)》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部