姜堰市数字电视综合社会信息平台建设方案及应用

对姜堰市数字电视综合社会信息平台建设的规划、设计及实施方案进行了详细的介绍,并对该项目取得的社会效益和经济效益进行了分析。

“课程思政”视域下科研渗透式实验教学模式初探

为响应教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》推进课程思政建设的号召,彰显高校立德树人的根本价值理念,用好化学实验教学主渠道,提升课程思政教学与育人能力。本文以“BiVO_(4)纳米纤维制备及电化学性能表征”综合化学实验为“渠道”,将思政元素巧妙融合灌入,构建一种新型的师生间“双向传输知识”综合实验教学模式。通过“科研渗透”方式将综合化学实验教学内容延伸到科研前沿领域,增加实验教学内容的广度和新颖性,激发学生的科研热情,增强学生对基础研究的热爱,夯实建设科技强国的根基。通过“解剖麻雀式”典型范例剖析,提炼综合化学实验中蕴含的德育元素,实现专业教学和德育融入无缝衔接,培养学生勇于探索和创新的思辨精神,增加学生的社会责任感,实现全方位育人。

浅谈守恒定律在分析化学教学中的应用

守恒是自然界普遍遵循的定律,在分析化学中也涉及到许多守恒定律,如物料守恒、电荷守恒、质子守恒、电子守恒等。在分析化学教学中,守恒定律不仅用于许多公式的推导,还能用来解决复杂的计算问题。笔者在长期的教学实践中发现运用守恒定律来解决问题,不仅能帮助学生了解公式的来龙去脉,还有助于帮助学生从宏观全局考虑问题,将复杂的过程简单化,而不必在过程细节上纠缠。

浅谈有线数字网络光纤入户改造规划设计、施工方案及实践

本文对江苏有线姜堰分公司有线数字网络进行光纤入户改造、工程设计规划、组网方案、施工要求、设备安装检修等方面进行了阐述。

数字电视集团用户本地节目的插入

本文理论和实践相结合,提出了集团用户在数字电视网络中插入本地节目的三种解决方案,并对其中一种较为实用合理的方案进行了详细介绍。

在市场经济条件下如何发展规模养猪

畜牧业要真正成为农村经济的支柱产业,必须打破传统的封闭式经营和任意发展的格局,迅速融汇到市场经济大潮中。由于城乡经济改革的深入和人民生活水平的提高。

以金纳米粒子为指示剂的法扬司法测定氯离子

将纳米材料引入到滴定分析法中,利用柠檬酸钠还原氯金酸法制备了带负电荷的纳米金,然后,以纳米金为吸附指示剂,利用纳米金局部表面等离子体共振特性来确定滴定终点,从而建立了检测氯离子的新型法扬司法。研究表明,该方法在毫摩尔级可准确测定氯离子,并且废液可通过配位反应、沉淀反应和氧化还原反应,将金和银回收再利用,从而降低成本并减少污染。通过本实验的实践,使学生接触到学科的前沿领域,激发学生对科学研究的兴趣,培养学生的科研探究能力,推动绿色化学在本科教学中的应用。

基于外切酶驱动策略构建荧光减弱式T4 PNK免标记传感器

T4多核苷酸激酶(T4 polynucleotide kinase,T4 PNK)是5′-激酶家族的主要成员,可以将三磷酸腺苷(ATP)的γ位点磷酸基团转移到单链或双链DNA/RNA、寡核苷酸或具有3′-磷酸基团的单核苷酸的5′-羟基进行催化。核酸中5′-羟基末端的磷酸化在DNA重组、复制和损伤中起着重要作用,与恶性疾病的生成发展密切相关。因此构建一种灵敏的T4 PNK的检测方法对于许多疾病早期治疗具有重要意义。本文提出基于λ核酸外切酶驱动荧光减弱式检测T4 PNK活性的策略,拟利用T4 PNK可将DNA的5′端由羟基化变为磷酸化的特点,磷酸化DNA能被λ核酸外切酶(λ-exonuclease)特异性识别和切割的特点降解底物双链DNA,导致与荧光染料SGΙ键合位点急剧减少,荧光信号输出由“on”模式切换到“off”模式,荧光强度大大减少。因此,可利用荧光减弱的程度来实现对T4 PNK的免标记荧光定量检测。

静电纺丝制备MoS_2/TiO_2复合纳米纤维材料

以TiO_2和MoS_2为基底的纳米材料在太阳能电池、光电开关、光催化等方面应用广泛,但是单纯的TiO_2和MoS_2纳米材料还有诸多不足,例如:光致电子和空穴对的转移速度慢,复合率高,导致光催化量子效率低.因此本文通过静电纺丝技术合成TiO_2/MoS_2复合纳米材料,以改善单一纳米材料的不足.首先,通过超声的方法将多层片状的MoS_2固体粉碎变成小片、单层结构,之后加入TiO_2的静电纺丝前体溶液中,通过调控静电纺丝的参数,得到MoS_2在TiO_2纳米管分散的纳米纤维结构.通过调节MoS_2浓度,可以有效改善复合材料的形貌,并进一步利用XRD、TEM、SEM、IR等方法对TiO_2/MoS_2复合纳米材料进行详细表征.本文所制备的纳米复合材料,MoS_2均匀镶嵌在TiO_2内部,不易脱落,结构稳定,将在太阳能电池、光电开关、光催化等方面有潜在的应用价值.

图解法在分析化学教学中的应用

简要阐述了当前分析化学教学中存在的主要问题,提出了利用图解法解决优势分布、络合滴定中终点误差的计算、氧化还原滴定的相关计算、质子平衡式的书写,以及沉淀溶解度的计算等问题的对策。教学实践证明图解法具有概括、简洁和直观的优点,在分析化学教学中是一种行之有效的方法。

滴定分析中常见的误差及其对分析结果的影响

滴定分析中不可避免地存在各种误差,绝大多数误差会对分析结果造成一定的影响。然而,不少同学对误差的判定感到难以理解,经常得到错误的结论。为了帮助学生理解误差产生的根本原因,正确分析误差对分析结果的影响,本文结合实例根据滴定分析中误差产生的原因对误差进行了分类(主要包括由终点指示方式、试剂及分析人员的操作引起的误差),并结合公式对于误差对分析结果造成的影响进行了分析。

聚乙烯亚胺-磁性羧甲基纤维素复合物对铜离子和镉离子的吸附

制备了聚乙烯亚胺修饰的磁性羧甲基纤维素纳米复合材料(PEI-MCMC),对其结构进行了表征分析,探究了该材料在不同p H和时间、不同离子浓度下对铜离子(Cu^(2+))和镉离子(Cd^(2+))的吸附量。结果表明,PEI-CMC对Cu^(2+)和Cd^(2+)的吸附过程均符合拟二级动力学模型,为化学吸附的过程。该材料在pH 5~6条件下,Cu^(2+)和Cd^(2+)分别在10和25 min时达到吸附平衡,平衡时的理论吸附量分别为32.24和83.33 mg/g。该吸附材料对Cu^(2+)和Cd^(2+)的吸附速度快,适用条件广,便于分离,为含Cu、Cd的废液处理提供了一定的参考。