数字出版应用软件系统国产化改造方案探究——以同方知网数字出版技术股份有限公司为例

随着信息技术的快速发展,企业的信息化管理程度不断提升。然而,当前信息安全形势不容乐观。数字出版企业一方面需要按照“同步规划、同步建设、同步使用”的原则加强信息安全建设,同时也需要积极响应国家号召,大力推进信息基础设施国产化工作,解决“卡脖子”问题,充分保证信息安全。文章基于同方知网数字出版技术股份有限公司的国产化改造工作实践,从加强管理创新和技术创新层面出发,提出了若干促进数字出版企业国产化改造工作成效提高,推动我国数字出版和知识服务领域高质量发展的具体策略选择建议。

数学文化及其思想在藏族传统文化中的体现与运用

数学世界广阔深远、奥妙无穷,数学文化异彩纷呈.数学是对大千世界的高度概括,在这万千奥妙中也有不同民族对数学的理解和运用,其中藏族传统文化生命力之所以具有如此顽强,一方面是它的研究对象具有独特性,另一方面与它蕴含的数学文化和思想关系很大.数学文化及其思想长期能在藏族生活中重要运用,充分体现了藏族人民的智慧和科学精神,同时有力地推动和保证了藏族人民生产生活实践的需要和经济、文化、教育的发展.

影响藏族学生学习数学兴趣的成因分析及对策——以甘南藏族自治州牧区学生为例

以甘南州牧区中学生为例,通过分析影响藏族学生学习数学兴趣的成因,有针对地培养其学习数学兴趣,并从五个方面提出对策,从而更好地引导他们在学习数学上获得成功.

基于民族院校藏文数学教材内容改进与编写研究——以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例

目前民族院校教师教育类数学与应用数学(藏汉双语)专业,数学课程藏文版教材内容存在一些问题,就其内容改进与编写需从该专业人才培养目标、学生的数学基础、将来服务区域和发展需求等方面加以探究。

当前民族师范院校藏汉双语数学与应用数学专业课程内容选择与教材编写现状及其思考——以甘肃民族师范学院为例

结合民族师范院校藏汉双语数学与应用数学专业培养对象的特点与现状,分析了当前该专业各数学课程内容选择与教材编写方面存在的弊端,并就其改革的有关问题进行了探讨.

云南藏族、纳西族生活中数学文化对比分析——以服饰、居民建筑为例

云南迪庆藏族、丽江纳西族的服饰和居民建筑与云南滇西北特殊的自然环境、宗教、经济等相衬,形成了独特的服饰和建筑风格.在迪庆藏族、丽江纳西族的服饰和居民建筑中蕴藏着藏民族与纳西族人民对生活的希冀,也蕴含着许多的数学文化,值得我们去探析解读它.

高等学校教学资源利用效率的DEA价模型

随着高等学校招生规模的迅速扩大,高等学校的教育质量问题成了人们关注的焦点,而教学资源配置结构的合理与否,关系到高等学校教育系统的规模、质量和效益。对高等学校教学资源的利用效率进行评价,可以找出资源配置结构中存在的劣势,并加以改进。本文以兰州市10所高等学校为例,采用数据包络分析的方法(即DEA方法)对教学资源配置效率建立了两个基本模型—CCR模型和BCC模型,并利用LINGO软件进行求解,得出了教育资源配置结构中存在的薄弱环节,提出了相应的改进措施。这对于优化高等学校教学资源的配置结构、提升高校的教学质量提供了一定的参考价值.

四川阿坝藏区传统文化中的数学思想探析

人类日常生活中的数学文化是随处可见的,从简单的数字表达到代数运算,再从简单的平面图形到空间几何的运用,无一不是数学文化在人们日常生活中的体现,藏族传统文化和日常生活中同样蕴藏着极其丰富的数学文化。文章通过解读和探析四川阿坝藏族传统文化、民族服饰和民族建筑中存在的数学文化,揭示了数学知识和思想方法在藏族传统生活中的应用。

藏族学生学习数学感到困难的心理探析及转化对策

文章从教育心理学的角度,对学习数学感到困难的部分双语类藏族学生的非智力因素成因及转化对策作初步探析,以供少数民族教育工作者探讨交流.

基于民族院校数学实验教学与建设的思考——以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例

目前民族院校数学与应用数学(藏汉双语)专业数学实验环节在思想认识和教学工作两个方面存在问题,需从数学实验环境、网上大型机器的潜能开发、师资队伍、教材、学生第二课堂、对学生的引导、普及实验软件等7个方面加强建设.

适用于隐含主题抽取的K最近邻关键词自动抽取

众所周知,K最近邻方法作为机器学习领域的一个经典的方法,在很多领域都有出色的表现。本文利用K最近邻方法的思想,提出了一种基于K最近邻的关键词自动抽取方法。现有的关键词抽取技术仅仅是对正文词汇的抽取,不能抽取隐含主题。隐含主题的抽取是关键词自动抽取技术的难点,但是该方法可以有效抽取隐含主题。该方法首先对数据进行预处理,使用向量空间模型将文本表述为数学化语言;然后,以人工标注关键词的文献数据作为训练集,使用K最近邻方法构建新文献的关键词候选集;最后,根据关键词本身的特点对候选关键词做了有效的后处理。实验表明,该方法不仅可以提高关键词抽取的准确率和召回率,还可以有效抽取文章的隐含主题。

基于全方位服务机制建设机构知识库研究

分析了当前我国机构知识库建设现状,发现机构知识库的建设虽然呈现增长趋势,但内容资源建设不够完整、准确,系统建设缺少为机构及其成员提供真正有价值的服务。对机构知识库的研究和建设,应围绕为机构及其内部成员提供数字资源服务开展。围绕机构知识库的服务能力,总结了影响IR可持续发展的系统建设核心要素,并尝试构建面向机构和机构成员全方位服务的服务机制。

甘南夏河地区藏族女性传统服饰中的数学元素探析

在甘南夏河地区藏族女性传统服饰的取材、设计过程中蕴含着图形对称、平移、旋转及黄金分割等诸多数学元素,它们渗透于民族服饰的各种细枝末节中.把这些数学元素有机地融入到数学课堂教学的情境案例中,能使学生在熟悉的生活服饰中直观地认识和理解抽象的数学概念,进一步提高学生学习数学的能力.

基于样本加权的文本聚类算法研究

样本加权聚类算法是一种最近才引起人们注意的算法，还存在一些需要解决的问题，例如，聚类对象之间的结构信息对样本加权聚类是否有帮助，如何将结构信息自动转换为样本或对象的权重？针对该问题，本文以学术论文为聚类对象，以K-Means算法为聚类算法基础，利用论文之间的引用关系计算每篇论文的PageRank值，并将其作为权重，提出一种基于样本加权的新的文本聚类算法。实验结果表明，基于论文PageRank值加权的聚类算法能改善文本聚类效果。该算法可推广到网页的聚类中，利用网页的PageRank进行加权聚类，来改善网页的聚类效果。

民族院校数学分析课程教学现状分析与对策研究--以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例

数学与应用数学(藏汉双语)专业学生在数学分析课程学习中存在问题较多,教学效果不佳,导致问题的原因是多方面的.从数学基础、价值认识、学习兴趣、教学方式方法、学习方法、双语基础水平和双语教学、教材内容、考评体系与方式等8个方面进行了教学现状调查分析,针对存在的问题进行教学改进,应该从以下几个方面入手:强化预备知识教学,巩固提高数学基础;加强课程重要性引导,明确价值认识;渗透数学文化,提升学习兴趣;丰富教学方式,改进教学方法;更新教学理念,改进学习方法;加强双语基础水平达标,提高双语教学效果;优化教学内容,增强教材实用性;改进考评体系和方式,调动学习积极性.

甘肃舟曲藏族女性服饰中蕴含的数学文化探析

甘肃舟曲居民主要有汉族和藏族,形成了大杂居、小聚居的格局.那里的地形较复杂,藏族一般都居住在半山坡,受其特殊的自然环境、宗教、经济和文化的影响,形成了独特的女性服饰风格.它蕴含着那里的藏族居民对生活的希冀,也蕴含着丰富而具有特色的数学文化,体现了当地先民们的智慧和才干,值得去探析、传承和发展.

制约中学藏汉双语理科教学质量因素浅析

“双语”理科教学改革,需从课程设置、教材、教师队伍建设等方面着手。同时,要适应新理念,加快课改步伐,逐步缩小城乡教育教学差距达到共同发展的目标。

黄金比例在藏族唐卡绘画构图中的应用探析

黄金比例是一个很迷人的比例,它存在着非常丰富的内涵,从古至今它存在于自然界与社会生活中,无论在科学还是艺术以及在生活中都展示着它奇妙的一面.藏族唐卡绘画构图中很多地方运用了黄金比例,其表现手法在藏族唐卡作品中展现的更为极致,在视觉上给人产生一种神奇而又协调、和谐的美感.本文以绘制唐卡佛像头部和身躯的前期构图为例,探析其存在的黄金比例应用.目的在于传承发展藏族传统数学文化的同时,通过课程开发发挥其教育价值和文化育人的功能.

大庆油田热电厂扩建工程档案管理实践

如何做好重大建设项目档案管理工作,是当前建设单位需要深入研究的重要问题。大庆油田热电厂是中国石油集团电能有限公司所属单位,本文以大庆油田热电厂为例,对其扩建工程中档案管理经验进行总结。

膜法深度处理化工污水

为满足可持续发展的需要,某公司采用膜分离法对其外排的化工废水进行深度处理,再生水供锅炉系统使用,装置运行近四年,取得了良好的经济效益和社会效益,为化工污水回用积累了经验。