动画形象在食品包装设计中的应用

食品从生产到销售,要历经搬运、装卸运输和贮藏等环节,只有对食品进行有效的包装才能避免损坏,减少不必要的经济损失。当今世界,食品包装设计已成为促进商品销售和提高企业品牌形象的重要手段之一。随着市场竞争越来越激烈,消费者对食品包装的要求也越来越高。

对地方职业院校创建本土动漫品牌的思考

地方职业院校的动漫专业应致力于探索创建动漫品牌,培养应用型人才。本文从地方本土动漫品牌的构建模式、教学支撑体系、保障体系等方面着手进行探索,量身定制适合的策略,以期促进本土动漫品牌的发展,以较高水平的教科研成果服务地方经济文化发展。

构建以项目驱动为导向的『1+X』多师制教学模式的探究与实践——以动画造型设计课程为例

在动画专业的动画造型设计课程中构建以项目驱动为导向的"1+X"多师制教学模式,将课程内容分解成不同的教学项目,由课程负责人带领数名教师组成的教学团队与学生共同完成课程内容的学习,各主讲教师根据自己的专业特长分别讲授不同的项目,这样能够最大限度地发挥师资优势,全方位地满足学生的个性化需求,调动起学生的探索积极性,进而形成浓郁的教学氛围,获得最佳的教学效果.

在体验中学习——艺术设计专业风景速写教学初探

对于艺术设计专业的学生来说，风景速写是伴随他们设计艺术生涯的良师益友。在艺术设计专业的专业课教学实践中，很多教师都有同感：面对创作，学生表现得无所适从，缺乏独立的思考与判断，创作出的作品平淡、缺少新意。对于画惯了室内静物写生的学生，进行风景速写，亲身体验，师法自然，广泛地深入生活，体会生活，收集信息，记录想法，积累丰富的经验、知识，可以让他们跳出书本式的创作方式，可以丰富他们的创作题材、艺术语言，提高对大自然的观察力和感受力，

高校选修课《中国画欣赏》教学思考

高校中国画欣赏教学可以激发学生对传统文化的学习兴趣,提高学生的艺术修养、审美能力和创造能力,增进民族自豪感,使其形成健康的审美情趣、审美观念,从而促进高校素质教育的深入开展。本文针对我校学生实际情况,分析了开设《中国画欣赏》选修课程的必要性,并从教学内容和教学方法上提出了具体的实践策略。

漫画创作教学的方法及实践

文章主要阐述利用实践过程中的成功案例探讨漫画创作教学的新思路、新方法:日积月累,妙笔生花;以赛促学,以赛促教;示范引领,教学相长。文章旨在进一步提高教师的教学效果和学生的学习效率,为社会培养应用型人才。

谈谈初中语文教学中学生情感态度与价值观的培养

在当前实行新课程改革的大背景之下，大家普遍提倡对学生实行素质教育。在初中语文学科的教学中，想要提高学生的多方面素养，对学生进行情感态度的教育、培养学生正确的价值观是必不可少的一种教学手段。本文就目前初中语文的教学现状，来简要谈谈如何在初中语文的教学中开展有效的情感态度教学活动，培养学生正确的价值观。