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题名语文核心素养培养的路径探析——以文言文教学为例
被引量：6
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作者
薛文竹
张丽娟
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机构
哈尔滨师范大学
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出处
《语文建设》
北大核心
2018年第9Z期34-36,共3页
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基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"核心素养视阈下卓越教师培养研究"(项目编号:SJGY20170186)研究成果
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文摘
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了“语文核心素养”这一概念,要求从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面来提高学生的综合能力。语文核心素养的培养应切实落实在文言文教学中:利用网络资源,丰富学生语言积累与表达的途径;通过比较阅读,提高学生问题探究与分析能力;借助课外作品,增强学生文化理解与认同意识。
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关键词
语文课程标准
文言文教学
素养
培养
路径
普通高中
语言建构
思维发展
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名文化大院点亮农民生活
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作者
巨跃先
薛文竹
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出处
《农村财务会计》
2016年第3期64-64,共1页
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文摘
2月18日,滦镇街道内苑村“唐苑文化大院”里鼓乐齐鸣、歌舞声声,一台由20多名群众自发表演的文艺演出正在进行中,歌舞表演、秦腔、小品等引来观看村民欢快的笑声.春节期间,陕西省西安市长安区15家以家庭为单位的文化大院开展的农民文艺汇演、书法作品展、泥塑、红色经典收藏等充分体现民族特色系列活动正在如火如荼进行着.
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关键词
农民生活
文化
歌舞表演
文艺演出
春节期间
文艺汇演
民族特色
红色经典
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分类号
F323.8
[经济管理—产业经济]
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