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以兴趣激发为导向的小学英语课堂体验式活动设计探究
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作者 薛旭颖 《英语教师》 2021年第22期90-91,103,共3页
阐述在小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性。结合PEP新版小学《英语》三年级(上)的教学内容,提出在小学英语教学过程中,教师应注重设计情境体验、实践体验和情感体验等活动,引导学生运用所学英语知识,使其通过亲身体验和感悟,提高... 阐述在小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性。结合PEP新版小学《英语》三年级(上)的教学内容,提出在小学英语教学过程中,教师应注重设计情境体验、实践体验和情感体验等活动,引导学生运用所学英语知识,使其通过亲身体验和感悟,提高英语学习兴趣,从而为今后的英语学习打好基础。 展开更多
关键词 兴趣 小学英语 体验式活动
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