期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职院校“岗课赛证”难以融通的经济学分析
1
作者 薛旸婧以 杨月琴 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第6期0087-0090,共4页
“岗课赛证”融通是高职院校在新时代职业教育发展过程中面临的新课题,也是中国式现代化影响之下职业教育发展的新路径。从教育经济学视角出发,当前高职院校在“岗课赛证”融通过程中存在着教育成本过高、教师供需跟不上融通发展、教育... “岗课赛证”融通是高职院校在新时代职业教育发展过程中面临的新课题,也是中国式现代化影响之下职业教育发展的新路径。从教育经济学视角出发,当前高职院校在“岗课赛证”融通过程中存在着教育成本过高、教师供需跟不上融通发展、教育收益不显著等问题,本文从以上三方面进行分析,以期从校企共建、建立专门师资团队、设立合理评价体系三方面为高职院校“岗课赛证”建言献策,助推高职院校“岗课赛证”融通。 展开更多
关键词 高职院校 “岗课赛证”融通 经济学分析
下载PDF
虚拟现实技术在英语词汇教学中的应用研究 被引量:1
2
作者 吴建平 刘嘉珮 +1 位作者 刘洁 薛旸婧以 《中国教育技术装备》 2021年第7期33-36,共4页
针对英语词汇教学的情景需要,利用虚拟现实技术创造逼真、直观的学习环境,能够让学生沉浸在具体情境中识记词汇,增强语言运用能力。将虚拟现实技术与情境认知理论有机结合,创设一种虚拟情境英语词汇教学环境,结合教学理论和教学实例进... 针对英语词汇教学的情景需要,利用虚拟现实技术创造逼真、直观的学习环境,能够让学生沉浸在具体情境中识记词汇,增强语言运用能力。将虚拟现实技术与情境认知理论有机结合,创设一种虚拟情境英语词汇教学环境,结合教学理论和教学实例进行情境设计、学习任务设计、评价设计和具体应用,为英语词汇教学提供新思路。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 英语词汇教学 情境认知理论 有意义学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部