腹部外伤的急救处理措施

目的探讨腹部外伤患者的急救处理措施的应用。方法对本院2005～2008年收治的86例腹部外伤患者临床急救资料进行回顾性分析。结果86例患者治愈81例,死亡5例,死亡率5.81%。结论迅速查明受伤部位和器官,可为患者争取到更多的生存机会。为了提高治疗效果,应充分发挥各监护仪器的优势,给予高质量的护理。

培养自主探究学习 全面提高思维能力

随着新课程的深入推进，传统的数学课堂教学观念与模式已不能适应新的要求，数学课堂也必须从传统的“讲授式”逐渐向新课程理念提倡的“自主、合作、探究”转变，而没有学生自学能力的提高，学生自主、合作、探究的学习理念也将无法有效落实。