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题名略论高等院校建筑风景速写课堂教学
被引量:1
- 1
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作者
薛晓西
绍维聪
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机构
云南师范大学文理学院
陇东学院美术学院
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出处
《临沧师范高等专科学校学报》
2014年第4期132-136,共5页
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文摘
建筑风景速写是高等院校环艺、园林园艺、城规、建筑等专业的基础必修课程,对于培养提高学生的观察能力、形象思维能力有很大的帮助。文章通过分析目前教学实践中存在的问题,从而提出可行性的方案,使学生在短时间内较快掌握正确的学习方法,并学会观察生活,感悟大自然,使他们对速写产生兴趣,激发其潜力并保持长久。
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关键词
速写
建筑风景
教学体会
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Keywords
sketch
architectural landscape
teaching reflection
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名对建筑学专业建筑风景速写的几点教学体会
- 2
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作者
薛晓西
潘汝
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《艺术大观》
2019年第9期252-252,共1页
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文摘
速写,就是以最快捷、最简洁的方式,生动形象的捕捉对象。建筑风景速写是建筑等专业的一门基础必修课,对于培养和提高学生的观察能力、形象思维能力有很大的帮助。本文就以作者所带班级在目前所存在的问题,提出一些个人的心得体会。
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关键词
建筑学
建筑风景速写
教学体会
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高等院校城规专业水彩画教学浅谈
- 3
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作者
薛晓西
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《艺术评鉴》
2019年第20期139-140,共2页
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文摘
水彩画是城规专业一门较为重要的基础必修课,但是,在色彩教学中,如何能让学生较好地掌握要领却很困难。众所周知,城规专业的学生都是没有经过美术专业高考的学生,大家都没有接触过色彩,即使有,也是小部分学生在小时候报的兴趣班。在我们前期课程安排的64学时的素描学习铺垫后进入色彩的学习,色彩课程的安排只有48学时,在这么有限的学时中既要学习理论知识,还要完成临摹到写生的过程,可想而知会有多紧凑,那么如何在较短时间内达到该课程的教学目标,是我们的教育工作者所应该考虑的问题。
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关键词
高等院校
水彩画
教学
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分类号
J20-05
[艺术—美术]
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题名马克笔手绘表现——校园篇
- 4
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作者
薛晓西
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《艺术大观》
2019年第5期24-24,共1页
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分类号
J
[艺术]
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题名基于应用人才培养的建筑学教学改革必要性研究
被引量:3
- 5
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作者
南月慧
薛晓西
桂涛
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机构
昆明文理学院
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出处
《安徽建筑》
2021年第8期170-171,202,共3页
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基金
云南省教育厅科学研究基金项目“基于国家文物法规价值评价角度的滇东北朱提地区矿冶建筑遗产研究(编号:2021J0856)”
云南师范大学文理学院科学研究基金项目“一带一路背景下的建水传统民居改造客栈的方法与策略研究(编号:19KJYYB10)”。
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文摘
通过对建筑学学科特点的分析,得出建筑学应用人才的基本定义。并且通过研究目前我国高校建筑学学科课程设置的基本模式,提出该模式下培养应用型人才的问题和困难。从而更进一步研究在建筑学应用人才培养模式下,传统的建筑学教育所面对的问题和挑战。从传统建筑学教育模式过于依赖教师和教室,教学任务过于形式化和固定化,建筑学课程内容亟待更新等方面,探析传统建筑学教学模式改革的必要性。
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关键词
建筑学应用型人才
教学改革
建筑学时代性
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高等院校艺术类专业基础素描教学现状分析与研究
被引量:1
- 6
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作者
薛晓西
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《明日风尚》
2018年第23期165-165,共1页
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文摘
素描是高等院校艺术类专业的基础必修课,在美术教学中,素描是一切绘画的基础,是决定一切绘画和创作的成败因素之一,因而素描也因为它的基础作用而在艺术专业中占据着举足轻重的地位。本文就以作者所在院校不同专业本科一年级的素描教学情况,针对本科一年级学生在素描课堂上出现的问题进行分析与研究。
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关键词
高等院校
素描
基础教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J214-4
[艺术—美术]
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题名色彩课堂教学初探
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作者
薛晓西
潘汝
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《艺术教育》
2018年第22期76-77,共2页
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文摘
色彩是高等院校艺术类专业的基础教学必修课,是美术教学的重要组成部分。在实际教学中,如何通过色彩教学来打牢学生的美术基础,提高学生的艺术感知力,培养学生的主观创新意识,是值得深入探究的。实际上,我国高等院校艺术专业的课程,大多数还是按照传统的教学模式进行授课,教学观念比较落后,教学方法单一,只看重知识的传授而缺乏对艺术表现能力和创作能力的培养,这也造成了美术人才培养过程中创造性人才相对较少,学生的美术学习思想不成熟。文章将基于作者的教学经验,就高等院校色彩的课堂教学展开初步的探究。
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关键词
色彩教学
传统模式
创新性
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分类号
J0-4
[艺术—艺术理论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名当代中国画创作发展中传承与创新关系探析
被引量:2
- 8
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作者
潘汝
薛晓西
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机构
云南师范大学文理学院
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出处
《艺术教育》
2019年第4期247-248,共2页
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文摘
文章从当代工笔画发展的现状进行分析,阐述对传统的再认识,并通过探讨多样性的艺术语言形式对当今中国画发展的作用,深入研究中西方文化的差异与融合,指出应进一步以开放的视野和多元的思维构建当代中国画的现代意识,从而更好、更新地拓展中国画的文化内涵与外延。
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关键词
中国画创作
继承创新
笔墨趣味
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分类号
J2
[艺术—美术]
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