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谈谈初中物理实验的复习
1
作者
薛更秋
《物理教师》
1991年第3期43-45,共3页
在总复习阶段,如何巩固、提高学生的实验技能,使之达到纯熟地步;如何在较短时间内把繁杂的复习内容加以安排,使知识系统化。本文就这方面的问题谈谈自己的体会。一、注意基本仪器的使用。物理实验从某种意义上讲,就是使用基本仪器来观...
在总复习阶段,如何巩固、提高学生的实验技能,使之达到纯熟地步;如何在较短时间内把繁杂的复习内容加以安排,使知识系统化。本文就这方面的问题谈谈自己的体会。一、注意基本仪器的使用。物理实验从某种意义上讲,就是使用基本仪器来观察物理现象,测量物理量。因此正确使用物理仪器是进行物理实验的前提,也是学生应熟练掌握的基本技能之一。如:在力学中,必须会测量长度、质量,因此要求学生能够正确使用刻度尺、天平。在电学中会测量电流强度、电压、电阻。
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关键词
初中物理
复习阶段
复习内容
知识系统化
测量长度
图象法
测量电流
凸透镜成像规律
课本内容
安培表
原文传递
题名
谈谈初中物理实验的复习
1
作者
薛更秋
机构
河北容城县教委教研室
出处
《物理教师》
1991年第3期43-45,共3页
文摘
在总复习阶段,如何巩固、提高学生的实验技能,使之达到纯熟地步;如何在较短时间内把繁杂的复习内容加以安排,使知识系统化。本文就这方面的问题谈谈自己的体会。一、注意基本仪器的使用。物理实验从某种意义上讲,就是使用基本仪器来观察物理现象,测量物理量。因此正确使用物理仪器是进行物理实验的前提,也是学生应熟练掌握的基本技能之一。如:在力学中,必须会测量长度、质量,因此要求学生能够正确使用刻度尺、天平。在电学中会测量电流强度、电压、电阻。
关键词
初中物理
复习阶段
复习内容
知识系统化
测量长度
图象法
测量电流
凸透镜成像规律
课本内容
安培表
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
谈谈初中物理实验的复习
薛更秋
《物理教师》
1991
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