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试论农村信用社的稳健发展
1
作者
薛有鸿
徐德军
《镇江学刊》
2000年第1期36-38,共3页
关键词
中国
农村信用社
发展战略
农村经济
下载PDF
职称材料
论语文新课标中如何转化后进生
2
作者
薛有鸿
《科教导刊(电子版)》
2014年第27期43-43,47,共2页
新课程体系的基本出发点是促进学生全面发展。如何转化“后进生”成为当今语文课的重中之重。结合实践,笔者认为要转化后进生必须做到:对症下药,转化观念;情感导入,树立信心;正面评价后进生的差异;作业练习多样化;改进教法,激...
新课程体系的基本出发点是促进学生全面发展。如何转化“后进生”成为当今语文课的重中之重。结合实践,笔者认为要转化后进生必须做到:对症下药,转化观念;情感导入,树立信心;正面评价后进生的差异;作业练习多样化;改进教法,激发兴趣。
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关键词
新课标
后进生
转化评
价教法
下载PDF
职称材料
农村信用社增加有效信贷投入的难点及对策
3
作者
薛润生
薛有鸿
徐德军
《金融纵横》
2000年第12期18-20,共3页
农村信用社增加有效信贷投入,不仅有利于支持“三农”经济发展,还对优化信贷结构、化解不良贷款、拓展业务、巩固壮大信用社发展起到积极作用,但就目前来看,由于受诸多因素影响,信贷有效投放存在诸多难点,主要表现在:
关键词
有效信贷投入
农村信用社
信用社发展
经济发展
“三农”
信贷结构
不良贷款
因素影响
下载PDF
职称材料
题名
试论农村信用社的稳健发展
1
作者
薛有鸿
徐德军
机构
中国人民银行句容市支行
出处
《镇江学刊》
2000年第1期36-38,共3页
关键词
中国
农村信用社
发展战略
农村经济
分类号
F832.35 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
论语文新课标中如何转化后进生
2
作者
薛有鸿
机构
广西桂平市马皮乡初级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第27期43-43,47,共2页
文摘
新课程体系的基本出发点是促进学生全面发展。如何转化“后进生”成为当今语文课的重中之重。结合实践,笔者认为要转化后进生必须做到:对症下药,转化观念;情感导入,树立信心;正面评价后进生的差异;作业练习多样化;改进教法,激发兴趣。
关键词
新课标
后进生
转化评
价教法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农村信用社增加有效信贷投入的难点及对策
3
作者
薛润生
薛有鸿
徐德军
机构
人民银行句容市支行
出处
《金融纵横》
2000年第12期18-20,共3页
文摘
农村信用社增加有效信贷投入,不仅有利于支持“三农”经济发展,还对优化信贷结构、化解不良贷款、拓展业务、巩固壮大信用社发展起到积极作用,但就目前来看,由于受诸多因素影响,信贷有效投放存在诸多难点,主要表现在:
关键词
有效信贷投入
农村信用社
信用社发展
经济发展
“三农”
信贷结构
不良贷款
因素影响
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论农村信用社的稳健发展
薛有鸿
徐德军
《镇江学刊》
2000
0
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职称材料
2
论语文新课标中如何转化后进生
薛有鸿
《科教导刊(电子版)》
2014
0
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职称材料
3
农村信用社增加有效信贷投入的难点及对策
薛润生
薛有鸿
徐德军
《金融纵横》
2000
0
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