高校教学楼用水特征及节水潜力分析

近年来高等院校办学规模不断扩大,高校用水情况已经发生了很大的变化,建筑用水定额的修订对建立节水型社会有着至关重要的意义。以北京工业大学教学楼为对象,进行用水量调查研究,分析了大量实测资料,与现行用水定额进行比较,探讨了高校用水特征及学校内部用水的行为特点,以期达到在保证教学、科研等活动正常运行的前提下,更加科学合理地用水,进而缓解区域供水压力,并为建立节约型高校以及高校教学楼用水量定额标准的修订提供一定的参考。