“互联网+”背景下提升中职教师信息化教学能力的方案探索

为了促进信息技术与教育的融合创新发展,学校作为信息化教育实施的主体,有必要围绕着信息化教学的模式、教师信息化素养提升的途径、学校的信息化实施保障策略等方面进行探索,探索可行的信息化教学能力提升方案。

合作教学评价在中职英语新课堂中的应用探究

课堂是学校整体改革的主阵地,课堂教学质量是教育教学质量的生命线。如何将学生学习效果达到最大化,从评价体制入手,把课堂作为学校教育教学改革的核心和重中之重,聚焦课堂、关注课堂,完善课堂评价制度。