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谈小学德育中优秀传统文化的渗透 被引量:4
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作者 薛武德 《甘肃教育》 2019年第14期28-28,共1页
小学是学生各方面发展的关键时期,将小学德育与优秀的传统文化结合在一起,对于学生的成长具有良好的促进作用。教师应以学生的实际情况为基础,在德育中融入优秀的传统文化,提高学生的综合素质。一、传统文化渗透在小学德育中的必要性分... 小学是学生各方面发展的关键时期,将小学德育与优秀的传统文化结合在一起,对于学生的成长具有良好的促进作用。教师应以学生的实际情况为基础,在德育中融入优秀的传统文化,提高学生的综合素质。一、传统文化渗透在小学德育中的必要性分析传统文化中蕴含着大量的德育素材。 展开更多
关键词 小学 德育 优秀传统文化 渗透 策略
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教孩子学会接受批评
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作者 薛武德 《儿童与健康》 2017年第1期46-47,共2页
学龄前儿童和许多成年人一样,喜欢听表扬而反感批评。通过长期的观察和教学实践研究发现,那些孩提时代就难以接受批评的孩子,在长大后,也大多会对批评持“敬而远之”或干脆“拒之门外”的消极态度。从小就学会正视和接受批评,无论对一... 学龄前儿童和许多成年人一样,喜欢听表扬而反感批评。通过长期的观察和教学实践研究发现,那些孩提时代就难以接受批评的孩子,在长大后,也大多会对批评持“敬而远之”或干脆“拒之门外”的消极态度。从小就学会正视和接受批评,无论对一个人的完整人格塑造,还是对其事业的成功、生活的幸福都具有积极的意义。因此,我在教育实践中采用下列方法教孩子学会接受批评。 展开更多
关键词 学会 孩子 学龄前儿童 教学实践 消极态度 人格塑造 教育实践 成年人
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