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用苔袋监测大气颗粒物及其它污染物的方法研究
被引量:
28
1
作者
杜庆民
郑学海
+2 位作者
蔡海超
薛永海
黄永惠
《生态学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1989年第1期56-60,共5页
一、前言很早以前人们就知道苔藓具有吸附及保留大气干湿沉降物中微量元素的能力,其原理可认为是离子交换过程。W.S.Clough(1975)在一系列风洞实验中确认微量元素在苔藓中的吸附和持留作用非常大,该作用甚至在死苔藓中也存在,其原因应...
一、前言很早以前人们就知道苔藓具有吸附及保留大气干湿沉降物中微量元素的能力,其原理可认为是离子交换过程。W.S.Clough(1975)在一系列风洞实验中确认微量元素在苔藓中的吸附和持留作用非常大,该作用甚至在死苔藓中也存在,其原因应归结于苔藓多毛多分枝的结构。
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关键词
苔袋
污染物
监测方法
下载PDF
职称材料
试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣
2
作者
薛永海
《当代家庭教育》
2018年第12期143-143,共1页
兴趣是学生在学习过程中的指路明灯。随着新课程改革的逐步实施,许多学校已经明确了学生在教学活动中的主要地位。为了有效地提高学生的自主学习能力和探究能力,教师应培养学生的数学兴趣,然后在实践中积极探索如何实现这一目标。
关键词
小学阶段
数学教学
学习兴趣
教学分析
原文传递
题名
用苔袋监测大气颗粒物及其它污染物的方法研究
被引量:
28
1
作者
杜庆民
郑学海
蔡海超
薛永海
黄永惠
机构
天津市环境保护监测中心站
出处
《生态学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1989年第1期56-60,共5页
文摘
一、前言很早以前人们就知道苔藓具有吸附及保留大气干湿沉降物中微量元素的能力,其原理可认为是离子交换过程。W.S.Clough(1975)在一系列风洞实验中确认微量元素在苔藓中的吸附和持留作用非常大,该作用甚至在死苔藓中也存在,其原因应归结于苔藓多毛多分枝的结构。
关键词
苔袋
污染物
监测方法
分类号
X835 [环境科学与工程—环境工程]
下载PDF
职称材料
题名
试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣
2
作者
薛永海
机构
安徽省亳州市谯城区立德镇中心小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第12期143-143,共1页
文摘
兴趣是学生在学习过程中的指路明灯。随着新课程改革的逐步实施,许多学校已经明确了学生在教学活动中的主要地位。为了有效地提高学生的自主学习能力和探究能力,教师应培养学生的数学兴趣,然后在实践中积极探索如何实现这一目标。
关键词
小学阶段
数学教学
学习兴趣
教学分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用苔袋监测大气颗粒物及其它污染物的方法研究
杜庆民
郑学海
蔡海超
薛永海
黄永惠
《生态学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1989
28
下载PDF
职称材料
2
试分析小学二年级数学教学如何激发学生学习兴趣
薛永海
《当代家庭教育》
2018
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