期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初中《道德与法治》课与班主任工作的融合
1
作者
薛泞汕
《学生·家长·社会》
2020年第9期158-158,共1页
时代的进步发展,使得社会对人才的需求越来越多,也越来越严格,特别是对人才的综合素质的要求越来越高。在学校的教育教学中,一定要积极的培育学生们的德育思想,促进学生们综合素质得到提高。现今在初中加入《道德与法治》课程来督促培...
时代的进步发展,使得社会对人才的需求越来越多,也越来越严格,特别是对人才的综合素质的要求越来越高。在学校的教育教学中,一定要积极的培育学生们的德育思想,促进学生们综合素质得到提高。现今在初中加入《道德与法治》课程来督促培养学生们的德育,建立以《道德与法治》为核心的教学体系,班主任担任此课程的老师与自己的工作职责结合起来促进和帮助学生们解决实际问题,从中让学生们形成法治观念。
展开更多
关键词
初中
《道德与法治》
班主任工作
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中《道德与法治》课与班主任工作的融合
1
作者
薛泞汕
机构
广东省河源市连平县隆街第二中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第9期158-158,共1页
文摘
时代的进步发展,使得社会对人才的需求越来越多,也越来越严格,特别是对人才的综合素质的要求越来越高。在学校的教育教学中,一定要积极的培育学生们的德育思想,促进学生们综合素质得到提高。现今在初中加入《道德与法治》课程来督促培养学生们的德育,建立以《道德与法治》为核心的教学体系,班主任担任此课程的老师与自己的工作职责结合起来促进和帮助学生们解决实际问题,从中让学生们形成法治观念。
关键词
初中
《道德与法治》
班主任工作
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中《道德与法治》课与班主任工作的融合
薛泞汕
《学生·家长·社会》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部