小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考

随着新课程改革的不断深入,小学数学生态课堂的打造逐渐得到社会各界广泛关注。构建小学数学生态课堂,增加师生之间的交流与互动,不仅能够凸显学生的主体地位,还能够激发学生的数学学习兴趣,调动学生学习数学的积极性和主动性,从而提高小学数学课堂教学效率。基于此,本文将对提高小学数学生态课堂中师生互动质量的方法进行探讨,希望能够为小学数学教学效率的提高产生积极的影响。

推动创先争优活动确保公众饮食用药安全有效

辽宁省兴城市食品药品监督管理局紧密结合食品药品监管工作实际，以“科学监管当先锋，饮食用药保安全”为主题，加强党风廉政建设，认真组织开展创先争优活动，全面推进食品药品监管工作深入开展。整个活动开局良好，进展顺利，取得了阶段性成效。