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环形压水室内部流场的实验研究 被引量:2
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作者 薛珍宝 杨敏官 查森 《农业机械学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1990年第4期71-76,共6页
通过对环形压水室内部流场的实测,揭示出各速度分量及压强分布的规律,以及在各种工况下的回流情况,这对压水室内部流动的理论研究及设计均有实际意义。
关键词 离心泵 压水室 流场 研究
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新课改下打造高效英语课堂摭谈 被引量:1
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作者 薛珍宝 《新课程》 2017年第11期143-143,共1页
高效课堂,就是学生主动学习积极思维的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。结合多年的初中英语教学,从活用导入、打造高效课堂,寓教于乐、打造高效课堂,巧设情... 高效课堂,就是学生主动学习积极思维的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。结合多年的初中英语教学,从活用导入、打造高效课堂,寓教于乐、打造高效课堂,巧设情景、打造高效课堂等这三个方面展开讨论。 展开更多
关键词 新课改 高效课堂 活用导入 寓教于乐 巧设情景
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自吸混流泵的设计研究
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作者 薛珍宝 《水泵技术》 北大核心 1992年第4期16-18,共3页
关键词 混流泵 自吸泵 设计
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扎扎实实备课 轻轻松松上课
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作者 薛珍宝 《甘肃教育》 2013年第24期42-42,共1页
一、熟悉教学大纲。钻研教材内容 教学大纲是编写教材的依据.是教师进行教学的依据,是学生学习的依据,也是考核的依据。因此,教师要重视大纲的学习.只有对教材有较深刻的理解,才能驾驭教材。要理解教材,不能只读一课或一个单元... 一、熟悉教学大纲。钻研教材内容 教学大纲是编写教材的依据.是教师进行教学的依据,是学生学习的依据,也是考核的依据。因此,教师要重视大纲的学习.只有对教材有较深刻的理解,才能驾驭教材。要理解教材,不能只读一课或一个单元,必须通读全册教材,有条件时应通读全套教材。只有这样才能掌握教材的重点、难点和它们之间的内在联系。如教材对音标和拼读规则的教学安排。 展开更多
关键词 中学英语 备课 学习规律
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