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巧用电教媒体 创设乐学氛围
1
作者
薛琦雅
《学周刊(中旬)》
2013年第2期25-25,共1页
语文教学中,如何恰当地运用多媒体,发挥电教媒体的作用,激发学生的学习热情,调动学生学习兴趣,给语文教学注入活力,构建高效课堂,是我们经常研讨的课题,在此笔者结合自己多年来的教育教学实践谈几点粗浅的看法。
关键词
电教媒体
巧用
乐学
教育教学实践
语文教学
学习热情
学习兴趣
高效课堂
下载PDF
职称材料
题名
巧用电教媒体 创设乐学氛围
1
作者
薛琦雅
机构
陕西省咸阳市永寿县御驾宫九年制学校
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第2期25-25,共1页
文摘
语文教学中,如何恰当地运用多媒体,发挥电教媒体的作用,激发学生的学习热情,调动学生学习兴趣,给语文教学注入活力,构建高效课堂,是我们经常研讨的课题,在此笔者结合自己多年来的教育教学实践谈几点粗浅的看法。
关键词
电教媒体
巧用
乐学
教育教学实践
语文教学
学习热情
学习兴趣
高效课堂
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
巧用电教媒体 创设乐学氛围
薛琦雅
《学周刊(中旬)》
2013
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