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浅议小学语文教学的教育现状
1
作者
薛生翠
《好日子》
2020年第26期117-117,共1页
随着素质教育的普及,美育教育在小学语文中的渗透逐渐成为小学教学的必要要求之一。美育教育不仅可以有效提升学生的美学素养,还能为学生的全面发展提供有利支撑。通过对现阶段小学语文教学教材分析情况看,小学语文教科书中的文章文本兼...
随着素质教育的普及,美育教育在小学语文中的渗透逐渐成为小学教学的必要要求之一。美育教育不仅可以有效提升学生的美学素养,还能为学生的全面发展提供有利支撑。通过对现阶段小学语文教学教材分析情况看,小学语文教科书中的文章文本兼美,蕴含较为强烈并丰富的美育元素。作为小学语文教学中的指导者,语文教师需要具有发现美的眼睛,同时还要拥有挖掘美的智慧,保证小学语文教学过程中课文的和谐美、形象美、情境美、语言美等得到充分的展示。本文将以现下小学语文教学中的教育现状,浅谈如何有效实施美育教育。
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关键词
小学
语文教学
美育教育现状
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题名
浅议小学语文教学的教育现状
1
作者
薛生翠
机构
青海省海西州格尔木市第
出处
《好日子》
2020年第26期117-117,共1页
文摘
随着素质教育的普及,美育教育在小学语文中的渗透逐渐成为小学教学的必要要求之一。美育教育不仅可以有效提升学生的美学素养,还能为学生的全面发展提供有利支撑。通过对现阶段小学语文教学教材分析情况看,小学语文教科书中的文章文本兼美,蕴含较为强烈并丰富的美育元素。作为小学语文教学中的指导者,语文教师需要具有发现美的眼睛,同时还要拥有挖掘美的智慧,保证小学语文教学过程中课文的和谐美、形象美、情境美、语言美等得到充分的展示。本文将以现下小学语文教学中的教育现状,浅谈如何有效实施美育教育。
关键词
小学
语文教学
美育教育现状
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅议小学语文教学的教育现状
薛生翠
《好日子》
2020
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