1
|
广德育:基于立德树人根本任务落实机制的市域实践 |
陈国兵
薛祝其
郇琦
|
《江苏教育研究》
|
2023 |
0 |
|
2
|
淮安市民办中小学(幼儿园)改革发展现状、问题及对策研究 |
张元贵
薛祝其
蔡正鹏
沈志新
张永军
|
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》
CAS
|
2020 |
0 |
|
3
|
实验复习的“细致”与“创新”整合 |
薛祝其
|
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
|
2006 |
1
|
|
4
|
“探究影响电荷间相互作用力的因素”实验改进 |
薛祝其
|
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
|
2008 |
1
|
|
5
|
“细致”与“创新”的整合——物理实验复习的新视角 |
薛祝其
|
《物理通报》
|
2006 |
1
|
|
6
|
新课程物理复习课的效能该如何提高 |
薛祝其
|
《物理通报》
|
2007 |
1
|
|
7
|
构建物理课堂心理环境的“六剂” |
薛祝其
|
《物理通报》
|
2006 |
1
|
|
8
|
整合式评价:从理念走向制度 |
薛祝其
时春华
|
《教育研究与评论(中学教育教学)》
|
2009 |
0 |
|
9
|
模块教学中集体备课的方略初探 |
薛祝其
|
《教学与管理(理论版)》
|
2006 |
0 |
|
10
|
淮安市举行首届“我们爱数学”小学生数学小论文(日记)成果展示交流会 |
薛祝其
方学法
余辉
本领
|
《江苏教育》
|
2008 |
0 |
|
11
|
九种教育教学现象应避免 |
薛祝其
|
《基础教育参考》
|
2013 |
0 |
|
12
|
全面提升淮安普通高中办学品质 |
薛祝其
|
《江苏教育》
|
2018 |
0 |
|
13
|
从文化视角探讨原子物理的复习教学 |
薛祝其
|
《中学理科(综合)》
|
2006 |
0 |
|
14
|
优质高中教育是这样炼成的——赴湖北、江西三所中学考察报告 |
薛祝其
严宝明
|
《江苏教育研究(实践)(B版)》
|
2009 |
0 |
|
15
|
从人文视角探讨原子物理的复习教学 |
薛祝其
|
《物理教学》
|
2006 |
1
|
|
16
|
“送货上门”的太阳能 |
薛祝其
|
《中学物理教学参考》
|
2007 |
0 |
|
17
|
复习课应让物理学习增值——观省教学新时空的“《声现象》复习课”思与悟 |
薛祝其
|
《物理之友》
|
2015 |
0 |
|
18
|
多维构建,联动推进,以“育德”一体化推动高质量育人 |
陈国兵
薛祝其
|
《中国德育》
|
2022 |
0 |
|